— 在呼和浩特职业学院2016年教学工作会议上的讲话

贾  润

2016年2月25日

各位领导、同志们：

今天，召开2016年教学工作会议，会议的主要内容是总结2015年的教学工作，部署我院2016年教学任务，贯彻落实教育部、自治区教育厅有关文件的精神，以示范校建设工作为中心，全面深化学院的内涵建设。

过去一年工作的回顾

2015年，在上级主管部门及学院党委、行政的领导下，各教学部门团结协作，认真贯彻党和国家的教育方针、政策，坚持以教学为中心，以立德育人为根本，积极深化教学改革，强化精细化管理，各项事业取得了长足的发展。教学工作取得了优异的成绩，提升人才培养质量和办学水平。

一、教学管理工作水平得到提升

（一）进一步完善了管理制度

制定了多个教学管理制度，完善了教学管理体系。主要有：《呼和浩特职业学院督导工作条例》、《呼和浩特职业学院教学指导委员会章程》、《呼和浩特职业学院网络课程建设管理规定》、《呼和浩特职业学院2015—2017年的自编教材建设规划《《呼和浩特职业学院专业建设规划（2015年-2020年）》、《呼和浩特职业学院实习实训基地建设规划（2015年—2020年）》、《呼和浩特职业学院专业实践技能竞赛管理办法》（试行）、《呼和浩特职业学院骨干教师评选管理办法》、《呼和浩特职业学院转学管理规定》等管理制度。

（二）教学管理质量和效率得到提高

坚持质量标准，严格教学过程管理。在日常教学管理中确立了二级学院领导、教务科及学生科值班制度；三段式的教学检查，教学信息反馈；教学例会制度；坚持考前三会制度、巡考制度等，已形成良性循环，促进了各项工作的规范化管理。不断完善CRP教务管理系统，提高了管理效率。

二、专业建设水平明显提高

（一）成功申办自治区示范院校建设项目

各部门分工协调、同心协力，成功申办了自治区示范院校建设项目，优化了电气化铁道技术等六个示范性建设专业的建设方案，编制完成学院的示范院校建设任务书。为学院的专业建设、师资队伍建设搭建了优质平台，也为学院未来的发展奠定了坚实的基础。

（二）深入开展专业剖析，明晰专业发展思路

2015年，为切实加强专业建设，院党委部署对东校区的六个学院进行了专业剖析和教学观摩活动，从办学基本情况、办学理念、办学特色、专业建设、师资建设、人才培养、招生就业、教学研究等方面对重点建设专业进行了剖析。通过开展专业剖析活动，优化了专业建设方案，对深化“校企融合、工学结合”的复合型人才培养进行了积极探索，明确了专业发展方向，厘清了建设思路，凝练了有益的经验，为专业建设的长足发展奠定基础。

（三）教学改革成果显著

教学模式改革已见成效。按照“工学结合、校企合作”的职业教育理念，在试点专业教改探索的基础上，全院50个专业进行了教学模式改革。经过探索实践，这些专业都优化了人才培养模式。机电一体化专业形成了“前校后厂、学训交替”，食品生物技术专业形成了“分段训练、能力集成”，计算机信息学院的“定制班”教学，道路桥梁工程专业形成了“一能力、双导向、三结合、四转换”，电气化铁道技术专业形成了“任务驱动、能力递进”的人才培养模式，在教学方法上推行“教、学、做”一体化教学方法，实施“理论+技能”的考核方式，专业建设水平有了很大提升。完成教育厅教学改革项目立项两项，核心期刊发表论文32篇。

实施教考分离，改革考试方法。按照考试改革规划，教考分离的课程达73.9%，专业课“理论+实践”考试考核方式达到专业课总数的95%，成效显著。

（四）教学质量工程成绩突出

品牌专业建设。结合学院实际，完善了院级品牌专业建设标准，分批、分级推进专业建设工作，初步形成了自治区级、院级品牌专业建设群。

2015年积极组织申报自治区级重点建设专业。生化学院的《生物技术及应用专业》被评为自治区级重点建设专业；生物与化学工程学院应用化工技术专业和计算机信息技术学院软件技术专业评为院级品牌专业；生物与化学工程学院园艺技术专业通过中期验收。目前为止，我院现有9个自治区级品牌专业，1个自治区级重点建设专业，15个院级品牌专业。

精品课程建设。以精品课程建设为突破口，紧紧围绕培养高素质技能型人才进行教学内容和教学方法的改革，提高了教师的教学能力和课堂实效性。精品课程建设分阶段逐步推进，通过阶段验收、年度检查、复评等环节加强精品课程建设管理，并加大了精品课程建设资金投入和奖励，精品课程建设取得显著成绩。目前建有19门自治区级精品课程，1门自治区级优质精品课程，73门院级精品课程。

教学团队建设。2015年，教务处组织完成了自治区教学团队的评选申报工作。体育部田径教学团队被评为自治区级教学团队。完成了学院2015年教学团队立项评审、中期验收及院级教学团队评审工作。外国语学院的综合英语教学团队通过立项评审。美术传媒学院的新闻采编与制作教学团队、外国语学院的公共外语教学团队及铁道学院的通信信号教学团队通过中期验收。计算机学院的软件技术教学团队通过结题验收。现我院有6个自治区级教学团队，13个院级教学团队。

名师与教坛新秀。2015年教务处组织专家评审组，对申报参评自治区名师、教坛新秀的教师的业务及申报材料进行了考核评审。机电学院的赵生虎老师被评为自治区级教学名师，人文与旅游学院的刘春玲老师被评为自治区级教坛新秀。经法学院王瑾瑜等三位教师被评为院级教学名师，生物化学工程学院胡长峰等六名教师被评为院级教坛新秀。

（五）教学资源得到拓展

积极推进网络课程的建设。2015年在建网络课程达253门。应用网络教学平台进行教学的课程数增量扩大，课程访问量逐步增加。为加强网络教学平台的建设，教务处选派管理骨干，参加了清华大学举办的“清华教育信息化论坛”、内蒙古农业大学承办的“互联网+”时代下的教学改革研讨会；完成了网络教学平台V7.0版本升级和验收工作，并已与清华大学教育研究所合作设计平台的升级，开展教师培训及相关教学改革工作。

规范超市课、公共课管理。积极拓展超市课教学资源，加强公共课程改革，组织开展超市课专项检查，保障了教学超市课的教学质量。2015年开设全院性的公选课程共35门（包括体育3课程6门；网络课程2门），公选课共开设141个课堂,共计选课16664人次。

加强规划自编教材的建设。2015年，我院在建设有工学结合特色的高水平职业教育课改教材上开展了积极探索。根据学院2015—2017年自编教材总规划，已完成3本规划教材的出版工作；2015年完成美术传媒学院等4个二级学院共4005册实训指导书的印制工作。

（六）优化了实践教学环境

2015年，学院对自治区示范专业实训室以及其它专业紧缺设备投入4600万元资金，改善了实训条件，提高了实训基地的服务能力。新增空乘综合服务训练舱、铁道运输专用网络机房等16个校内实习实训基地，学院现有校内实习实训基地202个，总建筑面积9万平方米，设备总值1．2亿元。新增16个校外实习实训基地，共有153个校外实习实训基地。 

三、教师培养工作成效显著

（一）积极开展师资培训

学院通过邀请专家举办讲座、为青年教师指定指导教师、微格教学训练、深入企业锻炼、讲授汇报课、开展专项检查等一系列措施，有计划的推进教师培养工作。

2015年，33位教师参加国培；9位教师参加教育部组织的高校教师网络培训；15名教师参加了“全国职业院校教学模式创新与教师信息技术应用能力提升暨微课程制作实操演练与开发应用、设计能力提升交流培训会”；10位教师到企业锻炼及交流。机电学院派出3名教师到广东学习一体化教学模式；铁道学院选派齐晓鸿、魏玉晓2名教师到郑州城市轨道交通专业学习；选派王宏亮等八名老师到铁路各专业行指委主任单位进行调研学习；选派许瑞利、张立群2名教师到呼和浩特铁路局参加优秀专兼职师资研修班。马列部派邓青南赴清华大学做为访问学者，学习专业为马克思主义哲学，已顺利结业。

2015年邀请超星集团课程研发中心白恺主任主讲了“慕课教学设计理论与微课程开发制作应用”专题讲座；建筑工程学院成功举办了内蒙古自治区高职高专土建类专业建设指导委员会第二届第一会议。

（二）培育教学名师和优秀教学团队

学院大力实施“名师兴校”战略，以教学团队、教学名师、教坛新秀为引领，切实加强师资队伍建设。现我院有国家级行业教学名师1名，6位自治区级教学名师，27位院级教学名师； 有5位自治区级教坛新秀，24位院级教坛新秀。

（三）积极开展各类教学活动，组织教师参加各种竞赛

各二级学院组织开展了“专业剖析”“说课大赛”、“教师实践教学技能大赛”，以教学竞赛调动广大教师提高业务水平的积极性，推动了教学理念的转变及教学方法的创新。

2015年，我院张明星老师参加“2015年中国技能大赛——内蒙古职业技能竞赛”汽车修理工项目比赛，取得第一名的优异成绩，并授予“全区技术能手”、“全区青年岗位能手”称号，颁发了国家职业资格二级证书。

2015年，范丽珺老师获内蒙古自治区普通高等学校公共课教学改革科研项目一等奖；尚雅馨老师的“论民族音乐在高校音乐教育中的实践与创新”课题获教研成果二等奖；杨丽老师获内蒙古自治区教育厅教学改革项目三等奖。

（四）组织学生参加各类实践技能大赛，不断提高学生的实践能力和创新意识

2015年，我院学生在第九届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛中，获一等奖1项、二等奖4项、三等奖22项，在16所参赛院校中获得第二名，夺得“优胜杯”，学院获得“优秀组织奖”，团委杨宁老师被评为“优秀工作者”；在自治区第十届大学生运动会田径比赛中，我院田径队夺得了团体冠军；在自治区高等职业院校技能大赛中，计算机信息学院荣获“4G全网建设技术”赛项一等奖、 “云计算技术与应用”赛项一等奖、“信息安全管理与评估”赛项二等奖、“移动互联网应用软件开发”赛项二等奖；生化学院荣获“工业分析与检验技能” 赛项团体三等奖；机电工程学院荣获“汽车检测与维修综合技能”赛项三等奖；经济管理与法学院获“营销比赛”三等奖；建筑工程学院在全国高等院校学生建筑信息模型（BIM）应用技能大赛中获一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项。

在过去的一年中，同志们做了大量的工作，取得了一定的成绩。在此，我代表学院对辛勤工作在第一线的教职工，以及支持教学工作的各级领导同志们表示衷心的感谢！

在看到成绩的同时，我们在工作中也存在很多不足，主要表现在：职业教育观念相对滞后、教学改革的深入拓展较困难，专业建设的内涵还需要充实，管理的质量及效率还有提升的空间；师资队伍的整体素质还需进一步提升，人才培养质量还需加强；工学结合、校企融合任重道远，需要我们在2016年的工作中不断改进。

 

2016年教学工作的主要任务

2016年，我院工作的总体要求是：在自治区教育厅、呼和浩特市市委、市政府和院党委的领导下，深入贯彻落实全国、自治区和全市教育工作会议精神，以国家现代职业教育体系建设内涵为指导，深入落实学院“十三五”发展规划，以质量为中心，以创办全区示范性高职院校为切入点，深化教育教学改革，加强内涵建设，打造具有本科教育教学能力的高等院校。重点做好以下工作：

一、加强学习不断更新职业教育理念

各院部要认真组织学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）、教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）、教育部关于印发《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》的通知等。同时，加强职业教育理论和教育模式学习，深刻领会精神实质，不断更新职业教育理念。

二、做好自治区示范院校的建设工作

（一）加强组织领导，保证项目顺利实施

在学院示范职业院校项目建设工作领导小组的领导下，成立由二级学院院长为主任的项目建设实施工作组。充分发挥专业建设指导委员会中行业、企业专家的作用，保证项目建设工作顺利进行。

（二）强化过程管理，保证项目建设质量

实行目标管理和领导责任制。根据任务书明确各部门责任，任务分解、责任到人，按照建设标准，切实加强对项目建设过程和质量的监控。

加强项目监控考核管理。项目建设按照“分级管理、绩效考评”的思路，将建设内容层层落实。强化内部运行监控管理，积极发挥学院质量监控体系的作用，按项目建设评估办法和评估标准，制订项目建设绩效考评制度，对项目建设方案的执行情况进行定期检查和评估。并及时反馈调整工作，保证高质完成项目建设工作。

严格执行项目资金使用管理办法。明确专项资金使用的范围、审批权限、开支额度、绩效评价等，确保项目建设资金有效使用。

三、完善人才培养方案，积极打造特色专业和特色学院

（一）推进专业建设方案的实施。

各教学单位要认真落实学院的专业建设规划，明确专业建设思路，凝练专业特色，补齐其它24个专业建设方案的制定。各专业按照建设方案，由二级学院组织实施，明确时限、责任到人、跟踪监控，按期实现建设目标。

（二）加强专业文化建设

各二级学院要深入理解专业文化建设的内涵和作用，做好专业文化建设规划；秉承专业文化的优良传统，挖掘专业文化的时代精神；开展各种专业文化讲座，利用各种媒体形式拓展专业文化建设载体，让专业文化教育渗透到每个课堂，营造良好专业文化氛围。今年，学院召开专业文化建设现场经验交流会。

（三）深化教学改革

改革和完善教学方法。本着能力为本的教育理念，各专业改革和完善核心课程的教学方法。根据专业特点、内容特点、学生特点选用合适的教学方法，提倡行动导向的教学方法，如：项目教学、任务驱动等；尝试现代学徒制教学模式，提高教学效果。

继续推进教考分离及考试制度的改革。按照考试改革规划，教考分离达到100%，考试考核方式改革达到100%。各课程在学期初制定考试改革方案。

继续做好试点专业教学改革工作。各试点专业完善人才培养模式和课程体系，优化教学模式，根据课程特点和教学实际推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。总结成果，凝练特点。学院在原有试点专业的基础上扩大试点的内容和专业。

（四）加强课程建设，提高教学实效

加强精品课和超市课程建设。要充分发挥专业教研室及课程教学团队的作用，提高精品课程质量水平。教务处要及时培训指导，严格过程管理，精选优质精品课程，淘汰劣质精品课程。严格精品课程立项、年度检查、评估验收工作。积极拓宽超市课，增加超市课多样性，丰富超市课内容，严格超市课教学质量的监控。

继续推进“教学做一体化”教学模式。各院部要按照工学结合、能力本位的职业教育理念，积极开展“教学做一体化”课程设计，制定二级学院专业课程《教学做一体化课程教学实施规划》（2016-2018），在现有基础上，到2018年专业课程达到100%。各院部克服困难、创造条件来推动该教学模式的实施，提高课堂教学效果。教务处对教学做一体化教学模式的实施情况适时检查指导。

加强教材及网络课程资源建设。鼓励教师编写与教改相适应的教材，2016年学院资助出版5本教材。以各级精品课程及教学超市课程为重点，积极开展课程资源库和网络学习平台的建设。倡导微课视频制作，并给予一定经费资助，不断充实教学资源库。

（五）加强实践教学管理，提高人才培养质量

获得教学大纲的要求，继续编制各专业实践教学大纲、实习实训指导书。规范实践教学过程，提高实践教学效果。实习实训（实验）课程要严格按照实践教学计划、实践教学大纲进行，有条件的一定要采用一体化教学模式。充分利用校内外资源，提高实验实训开出率；按照学分制教学大纲的要求，继续编制各专业实践教学大纲、实习实训指导书；制定科学、合理的学生评价考核方案，采用多种方式方法和渠道提高实践教学效果。根据《呼和浩特职业学院职业资格证书管理办法》，教务处对各二级学院毕业生《职业资格证书》的获得情况进行考核评比。

合理规划基地建设，提高基地运行效率。依托专业发展的需要，对接区域支柱产业，依据人才培养方案的要求，构建科学、高效、实用的教学实训基地。落实学院基地建设规划，制定2016度设备购置计划；加强校企合作，大力发展生产性实习实训基地。严格按照学院星级基地管理规定，借助CRP加强基地建设管理。今年教务处要对基地进行星级评审和复审。

加强顶岗实习，规范过程管理。顶岗实习应按照专业对口的原则，依据《呼和浩特职业学院学生顶岗实习管理规定》要求，根据专业特点、学院实际情况，合理安排顶岗实习。依托行业、企业，建立真正能满足顶岗实习工作要求的实训基地，按照学院《顶岗实习管理规定》，学院顶岗实习指导教师对学生有跟踪、有过程、有结果。利用CRP规范过程管理，提高顶岗实习效果。

（六）抓好教学项目工程建设，促进教学质量提高

积极做好国家优质专科院校的申报工作；自治区优秀教学团队、教学名师、教坛新秀等申报工作；呼和浩特地区公共实训基地项目的建设工作；高等院校学生创新创业教育的规划和实施工作。同时做好院级质量工程的申报和验收工作。

（七）严格数据采集，做好对标整改工作

各部门认真采集数据，确保数据准确无误；评估办要对数据有差距的项目进行分解反馈到有关部门；全院各部门要仔细研读平台数据，对照指标查找工作不足，分析原因，提出整改方案，明确时限，修改不足，确保学院各项指标达标或超标。

四、大力开展创新创业教育

（一）创新创业教育要融入人才培养全过程

落实国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发[2015]36号）精神，以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心，以改革人才培养模式和课程体系为重点，大力推进高等学校创新创业教育工作。

改革现有课程体系。开设旨在培养学生创新创业意识、激发学生创新创业动力的普及课程；开设旨在提高其基本知识、技巧、技能的专门的系列专业课程；开设旨在培养学生创新创业实际运用能力的各类实践活动课程，要以项目、活动为引导，教学与实践相结合，有针对性地加强对学生创业过程的指导。设置合理的创新创业学分。

（二）开放实训室，促进学生个性能力发展

有条件的开放现有实训室，发挥实训基地在双师素质教育以及高新技术开发和科技成果转化中的重要作用。鼓励学生利用课余时间到实践基地参加创造活动、小发明小制作，培养学生的动手能力和创新实践能力。让学生在有目标的实践训练前提下，通过一些设计性、探索性、开发性、工艺性和综合性的模拟训练，培养学生的创新精神。

   （三）搭建创业平台，培育学生自立能力

学院自建或利用自治区、呼和浩特的科技园区、大学生创业园、创业孵化基地和小微企业的资源使之成为大学生的创业实践课堂，把学生的创业项目带到园区接受孵化、锤炼，为学生提供实现自己商业创意锻炼管理能力的平台。

五、加强师资队伍建设

（一）加强师德建设，弘扬优良教风

要传承百年师范“学高为师、身正为范”的优良传统，充分发挥师德标兵作用，切实加强师德建设。增强教师队伍教书育人的使命感，树立教师队伍严谨治学、淡泊名利、为人师表的师德风尚，积极营造教师爱岗敬业、关爱学生、规范学术行为、恪守学术道德的良好氛围。建立教师职业道德考评制度，将师德表现作为教师年度考核、职务聘任和评优奖励等方面的重要依据。

（二）加强师资培训，提升教师业务能力

各学院做好教师培训年度计划，校内校外培训相结合，提高教师的教学基本能力、教学研究能力、数字化整合教学能力、专业实践能力和创新创业教育能力。各教研室要积极开展课堂教学研究、创新创业教育研究、专业文化建设研究，以及课程开发、实训项目开发、教材开发等有特色的教研活动。

（三）发挥专业带头人和骨干教师作用，提升教学团队实力

继续做好专业带头人聘用、考核工作。组织人事处做好其它24个专业的专业带头人评审工作和年度验收工作；教务处组织完成骨干教师的评审工作，形成合理的教师梯队。

加强教学团队建设，提升团队竞争力。各二级学院要围绕专业群的发展及自治区、学院两级优秀教学团队建设，发挥专业带头人和骨干教师作用，重视创新教育能力培养，打造1-3支素质优良、业务精湛、结构合理的优秀教学团队。同时，做好自治区优秀教学团队的申报工作。

（四）加强兼职教师管理，完善教师队伍结构。

制定兼职教师管理制度，明确兼职教师在聘任、培训、津贴发放、档案等方面管理工作的责任；依据专业特点，分析兼职教师队伍不足的原因，有计划采取措施进行整改，严格聘任程序，优先聘请来自企业行业生产一线骨干作为我院的兼职教师；加强兼职教师的职业教育教学规律与教学方法培训，把指导学生顶岗实习的企业技术人员纳入兼职教师管理范围；建立兼职教师档案库，规范管理。

（五）落实教师下企业锻炼制度，提升“双师”素质

各二级学院要做好教师实践技能培训工作，建立实践技能考核制度。组织骨干教师、青年教师，结合国培、省培项目按计划到企业锻炼，同时对教师到企业锻炼进行督查、考核、评价。

（六）组织开展各类教学竞赛，促进教师教学能力提升。

继续组织开展“教师教学技能大赛”、“教师实践教学技能竞赛”、“ 专业剖析”、 “微课大赛”、“课程设计大赛”等教学竞赛活动。鼓励教师积极钻研业务，不断提升专任教师的实践教学能力，推动“教、学、做一体化”教学改革，不断提升教师队伍的教学水平。

六、办好本科教育工作

学前教育、车辆工程和体育教育（足球方向）三个本科专业的建设是我们的新任务、新挑战。我们要优化本科专业人才培养方案，构建特色课程体系；发挥学院培养高技能型人才的优势，组建优秀的师资队伍；严格课堂教学质量、加强实践教学；创设良好学习环境，培养合格的应用型本科人才，探索本科层次职业教育培养复合型、应用型人才的方法途径。

七、强化教学管理

（一）完善教学管理制度，提高管理效率

坚持“以人为本”的管理理念，二级学院根据自身特点，积极探索有效的教育教学管理模式，对校本管理制度设计、教师自我发展的管理、班集体全员管理、课堂教学过程管理等进行实践与探索，力求达到管理制度文本化、教师发展自主化、班级管理全员化、教学管理精致化，最终实现教育教学精品化。继续完善管理制度，制定《先进教学单位评选办法》、《危险化学品管理办法》，进一步规范管理程序，提高管理效率。

（二）加强教学质量监控，提高人才培养质量

进一步完善教育教学质量监控体系，逐步形成学校、企业及社会参与的多元化教学质量监控体系。继续完善评价制度和课堂教学网上评价系统，二级学院要加强自我诊断和质量监控工作，利用CRP平台及时反馈、及时纠偏纠错，提高人才培养质量。督导室、教务处要积极开展教学工作的专项检查，对二级学院（部）教学管理关键环节进行深入的督导，不断提高教学管理效率。

（三）严格教学经费管理，提高办学效益

教学经费有限，一定要厉行节约，按计划、按规定使用教学经费；严格审批和内部审核制度，按程序执行签字环节。各部门严格执行财经法规和预算管理办法，自觉接受财务监督、检查，提高办学效益。

（四）做好日常教学管理工作

充分利用CRP平台，逐步实施无纸化办公，提高教学管理效率；依据教学流程做好培养方案录入、开课计划、排课选课、补考安排、教材发放、组织教学、毕业设计、顶岗实习、成绩录入、毕业生审定等常规教学活动；根据新修订的教学计划制定或完善教学大纲；严格执行学校各规章制度，强化日常教学值班制度，加强对教师课程监控与学生学风的教育；完善教学档案管理制度，对各种教学活动要进行分门别类存档管理，尤其是示范院校建设项目等重大教学项目要单独设档。

八、深化校企合作工作

（一）健全校企合作组织，完善制度保障。

依据学院校企合作理事会章程，健全二级学院校企合作组织，完善校企合作制度，制定《校企合作人才培养方案实施意见》、修订《校企合作办学指导意见》；搭建校企合作平台，建立教师工作站、专家工作站，深入开展人才培养方案设计、实施和基地建设等各项工作。

（二）校企深度融合，尝试现代学徒制教学模式

积极开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制试点，选择适合开展现代学徒制培养的专业，根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要，与合作企业共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等。校企依据培养方案各负其责，真正实现校企一体化育人。

（三）加强监督检查工作，提高社会服务能力

学院校企合作办公室根据校企合作的目标任务，按照《呼和浩特职业学院校企合作管理办法》，定期检查各二级学院校企合作工作情况；召开学院校企合作发展经验交流会。充分利用学院培训及技能鉴定基地，为企业定制培训项目，帮助企业开展职业技能鉴定，解决企业技术难题，提高服务能力。

九、做好学院足球和体育工作

以落实《中国足球改革发展总体方案》和内蒙古自治区党委、政府关于足球改革发展的决策部署为指导，坚持立足院情与借鉴经验相结合，制定校园足球发展规划；进一步细化、量化、具体化工作指标，明确工作任务和职责，做好教学训练、竞赛、师资队伍建设、经费保障等工作，打造一支优秀的校园足球队。加强校园体育工作，继续推进“阳光体育”工作，开展丰富多彩的体育活动，通过体育来实现教育功能，培养全面发展的人才。

十、加强党风廉政建设

按照中央、自治区、市委及教育主管部门关于党风廉政建设和反腐败的部署及要求，加强党性修养，增强政治意识、责任意识，忧患意识和廉政意识；加强学风、作风、校风建设，依法办事、依规办事，清正廉洁，公开透明，强化服务，务求实效；落实党风廉政建设责任制，贯彻一岗双责要求，一级抓一级，层层抓落实，建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的干部队伍。

同志们，在新的一年里，希望我们各级管理队伍及教师员工要树立牢固的服务意识、大局意识和看齐意识，以饱满昂扬的工作激情、积极进取的奋斗精神来迎接挑战，不断提升学院的人才培养质量。

    谢谢大家﹗