关于三届二次教代会、工会代表大会
代表提案及意见、建议的答复
各位代表、全体教职工：
在学院三届二次教代会、工会代表大会上，代表们共提交提案9个；各代表团共提出意见和建议88条，经整理、筛选、归纳，分解到各相关部门，限期拿出处理意见和解决方案。现将各部门答复意见分期向大家公布，请各位代表注意观阅，如有回答不到位的问题，请提案人和相关代表及时向工会提出，我们将继续为大家努力解决。同时我们号召全体代表在休会期间，继续为学院的改革和发展进言献策。
学院工会
二〇一七年四月十三日
之四：
科研处需要答复解决的问题
1、科研工作量考核标准高（高职院校教师在本科院校学刊、核心期刊等发表论文很难），应立足学院实际适当减少，“方案”P70所列项目建工学院教师很难完成(第一、二、三、四、五代表团)
答：科研处及时与有关领导汇报，同时参照部分职业院校绩效考核办法，依据学院实际，考虑到一些教师的实际困难，适当予以降低。
2、科研计分方面的意见：科研考核分值比例不合理，如论文T级虽然不容易发表，但一旦发表就800分，论文计分高；国家级项目的科研分值可以按申请资金额度划分；要注重实践能力，提高发明专利分值(第四代表团)。
答：高等级期刊对于学院科研实际有较大距离，大部分教师难完成，预对于高等级科研成果，绩效不计分，如果有此类科研成果学院将以特殊奖励。
3.绩效方案P68,国家专利设定分值过低，鉴定验收成果市级和院级差别过小（第五代表团）；绩效方案68页，应把软件登记证和实用新型专利分值取齐，都设为100分/项；
答：为了鼓励实用科研成果，各专利的分值已经略高于部分院校。软件登记与实用新型专利在其它院校有一定区分。原因在于一个是登记一个是国家专利局批准并颁发证书的专利。
4、对于申报科研项目的，不管能否申请上，都应给予一定分值，以激发教职工申报积极性；
答：此项内容在“办法”中已明确表述。
5、个人画展或联展计分等同于专著。参展作品建议等同于同级刊物（市级、省级、国家级）发表作品（第三代表团)。
答：依据专业的具体情况，预把教改成果、学术讲座、教师代表学院参加的市厅级以上展览、演出及比赛将给予科研工作量计分。
6、建议将方案中规定的科研量分为必须完成量和奖励完成量，这样也有利于在完成基本科研量的基础上，努力争取更多科研项目（第一代表团)；教学工作量与科研工作量可以互相冲抵，不要限制必须完成的比例（第一三五代表团）。
答：绩效中的科研工作量是绩效考核，对于较高层次的科研成果，学院依据科研奖励条例给予奖励。在“办法“中已明确科研工作量完成基本工作量，不足可以用教学工作量补充，教学工作量完成最基本工作量，不足工作量可以用科研工作量补充。
7.“双肩挑”教师的科研应从奖励上鼓励，不作量化要求(第一三四五代表团)。图书馆管理人员走专业技术岗位，科研工作量很难完成；建议年龄达到50岁的教师科研工作量减半，年龄达到55岁的教师科研工作量不做要求（第二、三代表团）。提议讲师以下职称不要求科研工作量，以教学为主（第五代表团）。
答：自治区部分职业院校“双肩挑”教师的科研工作量有具体要求，依据学院实际，特别是激励高职称教师科研积极性，提高学院科研层次，对学院“双肩挑”的教师给予科研工作量减半。年龄要求58岁，符合大部分高职院校的标准。此工作量考核范围是：具有专业职称并在课堂上讲课的在编人员。原“办法”中初级职称没有科研工作量要求。
8、音乐会怎么算工作量？音乐作品应算科研成果（第二代表团）。
答：预将音乐教师代表学院参加市厅级以上比赛作品将计入科研工作量。
9、落实学院配套科研经费，放配套资金使用自主权给项目组。科研成果尤其是已转化为实际应用的成果奖励力度翻倍。
答：科研经费有明确的使用范围和严格的管理办法。必须按章办事。所有符合科研奖励的成果依据科研奖励条例都给予了奖励。
10、国家尚已将职称评定中的科研的杠杆放松，我校也宜把科研只作为奖励项，不纳入绩效考核中。有些高职院校已这样做了（第三代表团）。
答：等待国家和自治区的有关政策，有了政策可依策修订。
以上修改内容不作为最后修订，最后决定应以院长办公会决定为准。请老师们认真阅读绩效考核办法，明确其中内容，以便更好落实。
科研处
