第一章 总 则

第一条 为了进一步规范大学生心理健康教育指导工作，保障心理健康咨询工作的顺利开展，根据教育部、卫生部、共青团中央《关于加强大学生心理健康教育的意见》及有关文件精神，结合学校实际，特制定本条例。

第二条 大学生心理咨询工作是学校思想政治教育的重要内容，在心理健康教育中心的领导下开展工作。

第三条 心理咨询工作的宗旨：遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，真诚热情，亲善耐心，面向全院学生，运用心理学及相关学科的知识和方法做好心理咨询工作；通过开展心理健康教育，普及心理健康知识，提高大学生自我意识和社会适应能力，培养良好的心理品质，促进大学生的心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质的协调发展。

第四条 心理咨询工作的任务：通过心理咨询、心理健康教育、心理测量，解决学生面临的学习、适应性、人际关系、人格、情绪障碍、青春期心理、异性交往、就业择业等方面的问题。

第五条 心理咨询工作人员依据本条例认真履行职责，努力完成所承担的任务。

第六条 心理咨询工作人员的选聘、考评和奖励等管理依据本条例。

第二章 心理工作人员的选聘

第七条 心理咨询工作人员的任职条件

1.具有较强的责任意识和奉献精神。能爱岗敬业，以身作则，乐于助人、乐于奉献，广泛接触学生，成为学生的良师益友，并要依法工作，以德自律。

2.具有心理学或教育学、医学、思想政治教育学等专业知识且获得本科以上学历，并具有一定的实践经验；或具有同等学历并长期从事学生工作（如二级学院分管学生工作的领导，辅导员、班主任）；或热爱学生工作和心理咨询工作、经过心理咨询培训并取得国家心理咨询师资格的其他人员。

3.身体健康，保持自身良好的心理品质，注重自身心理调适，以健康乐观的人格影响学生。

第八条 心理咨询工作人员的选聘工作，要在学校心理健康教育中心的领导下，采取推荐和公开招聘相结合的方式进行，逐步形成专职为主，兼职为辅，专兼结合的心理咨询工作队伍。

第九条 符合聘任条件者，可向我校心理健康教育中心申请，通过考核被聘为心理咨询工作人员者，由心理健康教育中心颁发聘书，确认其任职资格。

第三章 心理咨询工作人员的职责

第十条 心理咨询工作人员的职责

1.心理咨询工作人员应热情接待来访者，向来访者告知心理咨询工作的相关知识。

2.通过提供心理指导与帮助，帮助来访者学会发现自己、帮助自己，掌握自我心理调适的能力，促进其健康成长，自强自立，实现咨询的助人自助目的。

3.积极在大学生中广泛宣传、普及心理健康知识；介绍增进心理健康的途径；传授心理调适的方法；解析心理异常现象；帮助他们自觉抵制封建迷信和伪科学的干扰。

第十一条 联系二级学院的工作职责

1.心理咨询工作人员受本中心委派，担任二级学院心理指导教师，在二级学院开展心理健康教育的指导工作。

2.根据每学年学生心理普查结果，及时向二级学院提供有建设性的咨询报告。

3.尊重、引导被关注的学生。对确有心理疾患的，应适时建议二级学院寻求家庭、社会综合救助，不包、不纵，以绝隐患。

4.遇到重大问题，及时向中心汇报。

第四章 心理咨询工作人员的考评与待遇

第十二条 考评工作每学期进行一次，每学年进行总评，着重在思想作风、工作态度、工作技能、工作绩效等四方面，由中心会同各相关部门的意见进行考评。

第十三条 心理咨询工作人员咨询值班、二级学院联系及其他工作按有关规定计酬。

第十四条 通过年度考评，对敬业负责，工作出色的心理咨询工作者，授予相应称号，给与奖励，并优先安排外出学习考察、进修等活动。

学生处心理健康教育中心