机车资源库建设实施

列车安全操作与故障处理 教学设计

2019年03月25日 13:34  点击:[]

呼和浩特职业学院

教学设计

 

课程名称

列车安全操作与故障处理

适用班级

 

任课教师

 

 

 

教务处编制


课程教学设计审批单

  

编制教学设计

简要说明

 

 

主笔教师

签名

 

合作团队成员

签名

 

公共课教研组长审核签名

 

公共课教研室主任审核签名

 

专业负责人

审核签名

 

系主任审核

签名

 

教务处

审批意见

 

 

 

盖章:

 

日期:

主管院长

批复意见

 

 

 

盖章:

 

日期:


课程教学设计

一、课程基本信息

课程名称

列车安全操作与故障处理

英文名称

Train Safety Operation and Trouble Handling

课程代码

0401012

使用班级

 

授课时间

1学期          第1学期

学 时 数

课程总时数:   60          已完成时数:0

本学期

计划课时数及课时分配

本学期教学课时数                 

60

教学周数

 

周课时数

 

考试考查

考查

认识轨道电路与机车信号

LKJ-2000 型监控装置操作与

故障处理

列车综合无线通信设备操作

JZJ 轴承温度监测装置使用及

故障处理

使用JK00430走行部监测装置

列车自动防护系统的使用

 

 

 

6课时

44课时

2课时

2课时

2课时

4课时

 

 

 

10%

73%

3%

3%

3%

6%

 

 

 

公共基础课(      )   专业基础课(      )    专业核心课(  √   )

先修课程

《铁道概论》《机车总体及走行部检查与维修》《机车制动机试验与检查》《机车运用于规章》

后续课程

《机车一次乘务作业》

所选教材名称

 

对教材的处理与教学措施

 

出版社及作者

 

 

 

 

二、课程目标设计

 

总目标

通过本课程的学习,使学生建立铁路运输的整体概念,树立铁路运输高度集中、统一指挥的重要理念,了解铁路各专业之间的关系和铁路运输机制,确定本专业在整个铁路运输业中的地位和作用,培养学生的综合职业能力,为后续课程的学习奠定基础。

 

分目标

知识目标

 

1.能说明轨道电路的分类、工作原理和作用

2.能判断线路区段的闭塞方式

3.能说明自动闭塞的特点、分类和基本原理

4.能说明机车信号的组成;

5.能判断机车信号与地面信号的对应关系及其显示含义

6.能说明LKJ-2000型监控装置的功能、特点和组成

7.能说明LKJ-2000主机各插件的位置和功能:

8.能叙述LKJ-2000装置的记录内容;

9.能判断LKJ-2000装置的记录时机

10.能判断事故状态记录器的记录时机

能判断LKJ-2000显示界面各窗口意

12.能判断LKJ-2000各功能键的用途

能说明LKJ-2000的光带的设置;

14.能说明监控装置一次乘务作业岀勤环节和接车环节的操作流程

15.能判断车位误差

能判断降级原因:

17.能判断防溜报警类型; 

18.能判断引导操作的类型

19.能判断绿色许可证操作的类型

21.能说明监控装置走停走控制过程

能判断机车信号故障:

23.能说明CIR设备的功能、特点

24.能说明TAX2型机车安全信息综合监测装置的功能、特点和技术参数

能说明TAX2型机车安全信息综合监测装置的组成

26.能说明TAX2型机车安全信息综合监测装置的工作原理

27.能说明JK00430走行部监测裝置的组成、工作原理

28.能说明CTCS系统的基本功能、系统结构

29.能说明CTCS系统不同应用等级的划分

30.能说明CTCS系统各应用等级间的关系

31.能说明CTCS-2级列控系统的功能、工作原理及组成

能说明CTCS-2级列控系统车载设备(ATP)的主要功能

能说明CTCS-2级列控系统车载设备(ATP)各组成部分作用;

能说明CTCS-2级列控系统车载设备(ATP)的工作模式

能识别ATP列控车载设备的专用缩略语意义

36.能识别DMI界面显示的分区及各区域显示

37.能识别DMI键盘的按键意义

技能目标

1.能通过监控装置的自检功能判断故障;

能分析处理运行途中的监控装置故障

3.能处理LKJ-20型控制指令的输出:

4.能进行IC卡验卡操作;

5.能进行IC卡参数输入操作;

6.能进行查询操作;

能进行库内试验

8.能进行出入库操作;

9.能进行调车操作

10.能进行LKJ-2000的换端操作

11.能进行人工参数输入操作

12.能进入、退出非本务工作状态;

14.能处理司机警惕功能动作

能进行定标操作

16.能进行巡检操作

17.能进行车位调整操作

18.能进行人工降级操作

19.能进行支线号输入操作

20.能进行侧线号输入操作

能处理防溜报警

22.能处理信号突变报警

能进行解除揭示操作

4.能进行IC卡转储操作

25.能进行引导操作

26.能进行绿色许可证操作

27.能进行路票操作

8.能进行反方向行车操

29.能转入20km/h限速模式

30.能转出20km/h限速模式

1.能进行靠标停车操作

32.能进行货车特殊前行操作

33.能进行绿灯/绿黄灯确认操作

34.能进行股道无码车站发车、通过的监控解锁操作

35.能进行发码特殊信号机的监控解锁操作

36.能进行TAX2的检测维护

37.能进行CIR设备的开机操作;

38.能进行CIR设备的主控切换操作

39.能进行CIR设备的选择线路操作

40.能进行CIR设备的车次号注册和注销操作

41.能进行CIR设备的通话操作

42.能通过CIR设备进行调度命令的阅读、签收、打印和查询

43.能通过CIR设备进行列尾操作

44.能通过CIR设备进行发送和解除列车防护报警信息

45.能处理CIR设备的常见

46.能判断TAX2型机车安全信息综合监测装置语音记录装置的状

47.能使用JK00430走行部监测装置

48.能进行JK00430走行部监测装置的日常检查及维护

49.能进行CTCS-2级列控车载设备(ATP)的故障处理

情感目标

1.建立铁路行车安全是重中之重的行为意识;

2.树立遵章守纪、爱岗敬业的职业道德

3.提升面对突发事件的应急处理能力

4.养成严谨细致的作业习惯

培养团队合作能力

6.培养良好的沟通协调能力

7.培养策略和组织能力;

8.培养独立工作能力

9.培养实施计划的能力

10.培养评价能力;

1.培养描述能力;

12.培养查阅资源能力;

13.培养集体意识、社会责任心

14.培养计算机的基本操作能力。

其它目标

 

 

 

三、授课计划表

课次

学时

单元标题与内容简述

课堂教学模式及上课地点

是否使用多媒体

作业安排

主要知识点、能力点

1

1

6

认识轨道电路与机车信号

1-1  认识轨道电路  

1-2  认识机车信号  

理论课 教室

 

认识轨道电路

1. 轨道电路的分类;

2. 轨道电路的组成;

3. 轨道电路的基本工作原理;

4. 轨道电路的作用

5. 什么是自动闭塞;

6. 自动闭塞的分类;

7. 自动闭塞的特点;

8. 自动闭塞的基本工作原理。

认识机车信号

1. 机车信号的发展;

2. JT-C 系列机车信号系统组

成;

3. 机车信号显示意义。

2

2

44

LKJ-2000 型监控装置操作与

故障处理

2-1

认识 LKJ-2000 型监控装置的

功能、组成

2-2

认识 LKJ-2000 型监控装置液

晶显示器

2-3

处理 LKJ-2000 型监控装置的

常见故障

2-4

处理 LKJ-2000 型监控装置的

控制指令输出

2-5

LKJ-2000 在列车运行前的相

关操作

2-6  LKJ-2000 正常行车操作

2-7  LKJ-2000 非正常行车操作

理论课 教室

 

认识LKJ-2000型监

控装置的功能、组成

1. LKJ-2000 型监控装置的功能;

2. LKJ-2000 装置记录功能所能记录的内容和记录时机;

3. 事故状态记录器的作用和记录时机;

4. LKJ-2000 监控装置的特点;

5. LKJ-2000 型监控装置的组成。

6. LKJ-2000 装置主机各插件的功能

认识LKJ-2000型

监控装置液晶显示器

1. 显示界面说明;

2. 功能键的说明。

处理LKJ-2000型

监控装置的常见故障

1. 利用监控装置的自检功能判断故障;

2. 运行中常见故障及其处理方法

处理LKJ-2000型监控装置的控制指令输出

1. LKJ-2000 型监控装置的专业术语与概念;

2. 控制指令输出时机及处理;

3. 监控曲线的光带设置。LKJ-2000 运行前

相关操作

1. 使用模拟机进行 IC 卡验卡;

2. 屏幕亮度和音量调节;

3. IC 卡参数输入操作;

4. 查询操作

5. 出入库操作;

6. 调车操作;

7. 人工参数输入操作;

8. 非本务运行操作。

LKJ-2000 正常行车操作

1. 开车对标操作;

2. 司机警惕功能;

3. 定标操作;

4. 巡检操作。

5. 车位调整操作;

6. 降级操作。

7. 支线号输入操作;

8. 侧线号输入操作;

9. 防溜操作。

10. 机车信号突变操作;

11. 解除揭示操作;

12. IC 卡转储操作LKJ-2000 非正常行车操作

1. 引导操作;

2. 绿色许可证操作

3. 停用基本闭塞法改用电话

闭塞法行车操作;

4. 反方向行车操作。

5. 走停走操作;

6. 20km/h 限速模式操作。

7. 靠标停车困难特殊车站定义;

8. 靠标停车操作;

9. 货车特殊前行操作。

10. 绿灯/绿黄灯确认操作;

11. 股道无码车站操作;

12. 发码特殊信号机操作

3

3

2

列车综合无线通信设备操作

3-1  列车综合无线通信设备操作

理论课 教室

 

使用列车综合无

线通信设备

1. CIR 设备的功能、特点及组成;

2. CIR 设备的设备操作方法;

3. CIR 设备的常见故障处理

4

4

2

JZJ 轴承温度监测装置使用及

故障处理

4-1 JZJ 轴承温度监测装置操作及故障处理

理论课(实操)教室/实训室

 

认识TAX2型机车

安全信息综合监

测装置

1. TAX2 型机车安全信息综合监测装置的主要功能;

2. TAX2 型机车安全信息综合监测装置的主要特点;

3. TAX2 型机车安全信息综合监测装置的技术参数;

4. TAX2 型机车安全信息综合监测装置的组成;

5. TAX2 型机车安全信息综合监测装置的工作原理;

6. TAX2 型机车安全信息综合监测装置的维护

5

5

2

使用JK00430走行部监测装置

理实一体化 实训室

 

使用 JK00430 走

行部监测装置

1. JK00430 走行部监测装置的组成;

2. JK00430 走行部监测装置的工作原理;

3. JK00430 走行部监测装置的通电自检;

4. 在线报警时机车乘务员操作;

5. JK00430 走行部监测装置的数据下载及分析;

6. JK00430 走行部监测装置日常检查及维护

6

6

4

列车自动防护系统的使用

6-1  认识列车运行控制系统

6-2  CTCS-2 级列控车载设备操作与故障处理

理实一体化 实训室

 

认识列车运行控制系统

1. CTCS 系统功能;

2. CTCS 系统结构;

3. CTCS 系统分级;

4. CTCS-2 级列控系统功能;

5. CTCS-2 级列控系统工作原理;

6. CTCS-2 级列控系统组成;

7. CTCS-2 级列控系统地面设备;

8. CTCS-2 级列控系统车载设备;

9. CTCS-2 级列控系统工作模式。

CTCS-2 级列控车载设备操作与故

障处理

(2)

1. ATP 系统缩略语定义;

2. DMI 界面显示;

3. DMI 键盘;

4. CTCS-2 级列控车载设备故障处理

1:“序号”指的是该次课在整个课程中的排序,不是在本周内的次序。2.:“师生活动”指的是师生“做什么(项目、任务中的)事情;学什么内容”。此项内容在这里只是个标题,具体化为“单元设计”后,就要详细展开为“怎样做?怎样学?”。 3.“教学模式”是指“理论课、实验实习、理实一体、参观调查、复习、平时测验、考试考查、机动或其它等“

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