人才培养方案及课标

《车辆制动装置》课程标准

2019年03月23日 12:39  点击:[]

1.课程说明

课程编码〔    〕        承担单位〔铁道学院〕

制 定〔 赵天祺 〕       制定日期〔2018年11月〕

审 核〔 铁道车辆专业指导委员会 〕 审核日期〔 2018年11月  〕

批 准〔     张晓英      〕    批准日期〔      2018年11月     〕

(1)课程性质:《车辆制动装置》是铁道车辆专业方向学生必修的一门专业核心课程。

(2)课程任务:本课程是培养从事车辆钳工、检车员、制动钳工等核心技能工种的技能课程。通过本课程的学习,使学生掌握铁道车辆主型制动装置的构造、作用、原理、检修工艺、检修装备及相关知识,并养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德,养成善于动脑,勤于思考,及时发现问题的习惯,具有与其他企业工作人员共事的团队意识,能进行良好的团队合作,养成爱护设备和检测仪器的良好习惯,养成安全操作的意识。

(3)课程衔接:先修课程:《机械设计基础》、《机械制造基础》、《车辆构造与检修》,后续课程:《车辆应用与管理》。

2.学习目标

本课程的标准依据铁道车辆专业的培养目标,以车辆钳工、检车员、制动钳为主要工作岗位,确定“行动领域”,并对职业行动领域进行归纳,最终构建“学习领域”。

本课程设计立足于教学岗位技能培养,对课程教学模式作了根本性改革,打破以知识传授为主要特征的传统教学模式,转变为以“任务驱动,项目导向”教学做一体化的教学模式,并让学生在完成具体项目的学习过程中构建相关理论知识,发展职业能力。

每个项目的学习都以辆钳工、检车员、制动钳工的职业标准为载体设计教学活动,实现理论与实践的一体化教学。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,重点评价学生的职业能力。

3.课程设计

1.学习能力目标

(1)培养学生可持续学习能力;

(2)具有较强的发现问题、分析问题、归纳问题、解决问题的能力;

(3)具有一定的信息搜索,资料询和获取知识的能力;

(4)具有一定的创新精神和创新能力。

2.职业能力日标

(1)检修空气制动机的能力;

(2)检修手制动机的能力;

(3)检修基础制动装置的能力;

(4)调整制动缸活塞行程的能力;

(5)检修104型分配阀的能力;

(6)检修120型控制阀的能力;

(7)检修F8型分配阀的能力;

(8)检修制动机电空装置的能力;

(9)检修空重车自动调整装置的能力;

(10)具有单车、列车试验及故障分析的能力;

(11)具有制动能力效验及计算制动距离的能力。

3.职业素养目标

(1)养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德,具有强烈的责任意识;

(2)能够分析工作中的不安全因素,并能及时采用防范措施,养成良好的安全生产意识;

(3)养成节约资源和自觉保护环境的意识;

(4)能够与人进行良好的交流,具有团队合作精神与职业道德;

(5)养成爱护设备的良好习惯;

(4)能够与人进行良好的交流,具有团队合作精神与职业道德;

(5)养成爱护设备的良好习惯。

4.教学设计

以真实工作任务及其工作过程为依据,整合车辆制动装置检修、运用与维护课程知识点到学习情境中,既涵盖了传统课程体系的知识点,又使学生在实际工作岗位的“情景”中来开展学习,已完成典型工作任务全过程为目标,使学生掌握相关知识,“教、学、做”相结合,理论与实践一体化,激发学生的兴趣和思维,培养学生的综合职业能力。

课程内容与学时分配

序号

项目

任务

建议课时

 

 

 

1

 

 

项目一

空气制动机检修

  任务1  车辆制动系统统的认识

4

 

 

 

16

  任务2  自动空气制动装置的作用原理

4

任务3  客车制动机的组成

2

任务4  货车制动机的组成

2

  任务5  制动系统统的主要附属    配件的检修

4

 

 

2

 

项目二

手制动机检修

 

 

任务1  货车手制动机

2

 

 

6

任务2  客车手制动机

2

任务3  手制动机的检修

2

 

 

 

 

3

 

 

项目三

 

基础制动装置检修

 

 

任务1  客、货车基础制动装置

2

 

 

 

 

22

任务2  基础制动装置的检修

2

任务3  盘形制动装置的检修

2

任务4  制动倍率计算

2

任务5  制动缸活塞行程及调整

2

任务6  ST型双向闸瓦间隙自动调整器

12

 

 

4

 

项目四

104型制动机检修

 

任务1  104型分配阀的构造

8

 

 

20

任务2   104型分配阀的作用原理

8

任务3   104型分配阀的检修

4

 

 

5

项目五

120型制动机的检修

任务1   120型控制阀的构造

8

 

 

20

任务2   120型控制阀的作用原理

8

任务3   120型控制阀的检修

4

 

 

6

 

项目六

 

F8型空气分配阀检修

任务1   F8型空气分配阀的特点

2

 

 

8

任务2   F8型分配阀的构造

2

任务3   F8型分配阀的作用原理

2

任务4   F8型分配阀的检修

2

 

7

项目七

电空制动机检修

 

任务1  104型电空制动机

2

 

6

任务2  F8型电空制动机

2

任务3  电空制动机故障分析

2

 

 

 

 

 

 

 

8

 

项目八

空重车自动调整装置检修

任务1  客车空重车调整装置

2

 

 

6

任务2  货车空重车调整装置

2

任务3  空重车调整装置检修

2

 

 

9

 

项目九

制动性能试验及故障分析

 

任务1  单车制动性能试验

2

 

 

8

任务2  列车制动性能试验

2

任务3  常见制动故障的分析与处理

4

 

10

 

项目十

列车制动计算

 

任务1  制动缸压力计算

2

 

12

任务2  制动力与制动率

6

任务3  制动距离的计算

4

 

         课程情境

序号

项目

任务

知识要求

技能要求

教学情境设计

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目一空气制动机检修

任务1  车辆制动系统的认识

(1)掌握制动基本概念及其在铁路运输中的意义

2)掌握车辆制动机的类型

能识别各种空气制动机类型

1. 通过一些图片、视频导入车辆制动装置的运用

2. 多媒体教学软件的演示

任务2  自动空气制动装置的作用原理

(1)掌握列车制动系统统的基本组成

(2)掌握车辆制动装置的基本作用原理

 

1. 结合多媒体教学软件讲解

2. 利用实物教学

任务3  客车制动机的组成

掌握各型客车空气制动机的组成

能识别各型客车空气制动机。

采用现场教学

1. 讲清空气制动机各部件的安装位置

2. 学生分组学习、辨认

 

 

 

 

任务4  货车制动机的组成

掌握各型货车空气制动机的组成

能识别各型货车空气制动机

采用现场教学

1. 讲清空气制动机各部件的安装位置

2. 学生分组学习、辨认

任务5  制动系统统的主要附属配件的检修

掌握附属配件的作用与构造

(1)能判断空气制动机主要配件的损伤和故障

(2)掌握制动机的主要附属配件的检修方法

 

1. 采用多媒体教学软件的讲解

2. 在实训学生分组学习进行练习,熟悉制动系统的主要附属配件的检修方法

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

项目二

 

手制动机检修

 

 

任务1  货车手制动机

掌握各型货车手制动机的组成

会使用各型货车手制动机

采用现场教学

1. 讲清手制动机各部件的安装位置

2. 学生分组学习、辨认及学习使用方法

任务2  客车手制动机

掌握各型货车手制动机的组成

会使用各型货车手制动机

采用现场教学

1. 讲清手制动机个部件的安装位置

2.学生分组学习、辨认及学习使用方法

任务3  手制动机的检修

1. 检修程序

2. 损伤形式及产生原因

3. 检修方法

1)能判断空气制动机主要配件的损伤和故障

2)掌握制动机的主要附属配件的检修方法

 

1.采用多媒体教学软件的讲解

2.在实训学生分组学习进行练习,熟悉制动系统的主要附属配件的检修方法

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目三

 

基础制动装置检修

 

 

任务1  客、货车基础制动装置

掌握客、货车基础制动装置的组成

能组装客、货车基础制动装置

采用现场教学

1.讲清手制动机各部件的安装位置

2.学生分组学习、辨认

任务2  基础制动装置的检修

1. 检修程序

2. 损伤形式及产生的原因

3. 检修方法

 

能对基础制动装置进行检修

1. 讲解

2. 讨论:组织学生分组讨论基础制动装置进行检修方法。

任务3  盘形制动装置的检修

掌握盘形制动装置的组成

能组装盘形制动装置

1.讲解

2.讨论:组织学生分组讨论基础制动装置进行检修方法

任务4  制动倍率计算

掌握制动倍率计算方法

掌握制动倍率计算方法

1. 采用实际案例讲解制动倍率的计算方法

2. 学生分组实做计算

任务5  制动缸活塞形成及调整

掌握制动缸活塞行程及人工调整方法

能对制动缸活塞人工调整

1. 讲解

2. 将任务分解,将学生根据制动装置的类别分成相应小组

任务6  ST型双向闸瓦间隙自动调整器

掌握ST型双向闸瓦间隙自动调整器的组成及工作原理

掌握ST型双向闸瓦间隙自动调整器的安装、调试、实验及检修方法

1.采用多媒体教学软件讲解ST型双向闸瓦间隙自动调整器的构造及工作原理

2.将任务分解,学生根

ST型双向闸瓦间隙

自动调整器的类别分成

相应小组,讨论各种调

整方法

3.学生分组进行ST

双向闸瓦间隙自动调整

器的分解、组装

4.学生分组进行ST

双向闸瓦间隙自动调整

器的性能试验

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

项目四

104型制动机检修

 

 

任务1  104型分配阀的构造

掌握104型分配阀的构造

掌握104型分配阀的分解、组装方法

1.结合多媒体教学软件、实物讲解104型分配阀的构造

2.演示104型分配阀的分解、组装方法

3.学生分组学习进行练习,熟悉104型分配阀分解、组装方法

任务2   104型分配阀的作用原理

掌握104型分配阀的作用原理

 

1.结合多媒体教学软件

讲解

2.学生对照实物学习

任务3   104型分配阀的检修

1. 检修程序

2. 损伤形式及产生原因

3. 检修方法

掌握 104型分配阀的检修程序及方法

1. 教师结合实际案例讲解、演示

2. 学生分组实作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目五

 

120型制动机的检修

任务1   120型控制阀的构造

(1)掌握120型制动机的特点及工作原理

(2)掌握120型控制阀的构造

掌握120型控制阀的分解、组装方法。

1.结合多媒体教学软件、实物讲解120型控制阀的构造

2.演示120型控制阀的

分解、组装方法

3.学生分组学习进行练

习,熟悉120型控制阀

的分解、组装方法

任务2   120型控制阀的作用原理

掌握120型控制阀的作用原理

 

1.结合多媒体教学软

件、案例讲解

2.学生对照实物学习

任务3   120型控制阀的检修

1. 检修程序

2. 损伤形式及产生原因

3. 检修方法

掌握120型控制阀的检修程序及方法

1.教师结合实际案例讲解、演示

2.学生分组实作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目六

 

F8型空气分配阀检修

任务1  F8型分配阀的构造

(1)掌握F8型制动机的特点及工作原理

(2)掌握F8型分配阀的构造

1)掌握F8型分配阀的分解、组装方法

1.结合多媒体教学软件、实物讲解F8型分配阀的构造

2)演示F8型分配阀的分演示F8型分配阀的分

解、组装方法

3)学生分组学习进行练习,熟悉F8型分配阀的分解、组装方法.

任务2  F8型分配阀的作用原理

掌握F8型空气分配阀的作用原理

 

1.结合多媒体教学软件,实物讲解

2.学生对照实物学习

任务3   F8型分配阀的检修

1.检修程序

2.损伤形式及产生原因

3.检修方法

2)掌握F8型分配阀的检修程序及

方法

1.教师结合实际案例讲

解、演示

2.学生分组实作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目七

电空制动机检修

 

任务1  104型电空制动机

2)掌握104型电空制动机的组成及

作原理

1)能在车辆上安装电空制动机

2)能判断、处理电空制动机的故障

3)掌握拆换电空阀

1.结合多媒体教学软件、实物讲解104型电空制动机的构造

2.演示104型电空制动

机的分解、组装方法

任务2  F8型电空制动机

3)掌握F8型电空制动机的组成及

工作原理

1)能在车辆上安装电空制动机

2)能判断、处理电空制动机的故障

3)掌握拆换电空阀

1.结合多媒体教学软件、实物讲解F8型电空制动机的构造;

2.演示F8型电空制动机的分解、组装方法

任务3  电空制动机故障分析

1.检修程序

2.损伤形式及产生原因

3.检修方法

掌握电控制动装置的检修方法

1.教师结合实际案例讲

解、演示

2.学生分组实作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目八

空重车自动调整装置检修

任务1  客车空重车调整装置

1)掌握U5A型空重车自动调整装置的构造与工作原理

2)掌握KZF3型空重车自动调整装置的构造与工作原理

 

 

1)能在车辆上安装、调试空重车自

动调整装置

2)能分解、组装传感阀、调整阀

3)掌握传感阀、调整阀的检修程序及方法。

1.结合多体教学软件、实物讲解U5A型、KZF3

型、空重车自动调整装置的构造与工作原理

2.演示U5A型、KZF3

空重车自动调整装的分解、组装方法

3.学生分组学习进行练

习,熟悉U5A型、KZF3

空重车自动调整装置方法

任务2  货车空重车调整装置

(1)掌握KZW-4G型空重车自动调整装置的构造与工作原理

(2)掌握TWG-1型空重车自动调整装置的构造与工作原理

1)能在车辆上安装、调式空重车自

动词整装置

2)能分解、组装传感阀、调整阀

3)掌握传感阀、调整阀的检修程序

及方法

1.结合多媒体教学软件、实物讲解KZW-4G型、TWG1

型空重车自动调整装置

的构造与工作原理

2.演示KZW-4G型、TWG1型空重车自动调整装置的分解、组装方法

3.学生分组学习,进行练习,熟悉KZW-4G型、TWG-1型空重车自动调整装置方法。

任务3  空重车调整装置检修

1. 检修程序

2. 损伤形式及产生原因

3. 检修方法

能分析判断传感阀、调整阀故障并能处理

1.教师结合案例进行讲解、演示

3.学生分組实作

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目九

制动性能试验及故障分析

 

任务1  单车制动性能试验

(1)掌握单车制动试验器组成及作用过程

(2)掌握单车制动性能试验方法

能进行单车制动性能试验

1.结合教学软件讲解单

车制动试验器组成及作

用过程

2.结合教学软件讲单车

制动性能试验方法

3.学生分组试验

任务2  列车制动性能试验

1)掌握单车制动试验器组成及作用过程

2)掌握单车制动性能试验方法

能进行单车制动性能试验

1.结合教学软件讲解单

车制动试验器组成及作

用过程

2.结合教学软件讲单车

制动性能试验方法

3.学生分组实验

任务3  常见制动故障的分析与处理

掌握常见制动故障的分析与处理方法

能分析与处理常见制动故障

利用教学软件讲解常见

制动故障的案例分析与

处理方法

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

项目十

列车制动计算

 

任务1  制动缸压力计算

掌握制动缸压力计算方法

能计算制动缸压力

1.采用实际案例讲解制

动缸压力计算

2.学生分组做计算

任务2  制动力与制动率

掌握制动力、制动率计算方法

会校核制动效能

1.采用实际案例讲解制

动力、制动率计算法

2.学生分组实做计算

任务3  制动距离的计算

掌握制动距离的计算方法

会计算制动距离

1. 采用实际案例讲解制动距离的计算方法

2. 学生分组实做计算

5.课程考核

1.项目教学主要以学生为主体,教师为主导;

2.学生讨论,分组实训要有考核记录,作为成绩评定依据;

3.理论性、原理性及支撑性内容与知识以教师讲授为主;

4.教师讲解要简明扼要,给学生充足时间做,避免满堂灌;

5.实训设备少或学生较多时,可利用课余时间进行教学;

6.实训中心或实验室全天开放,利于教学;

7.每项任务实施前,教师应对学生提出课前准备要求,学生自主收集相关资料。

将教学项目作为考核单元。具体评价内容如下:

评价内容:

1.基本知识水平评价30%;

2.基本技能水平评价30%;

3.任务完成情况评价20%;

4.团队合作能力评价10%;

5.工作态度评价10%;

评价方式:

小组成员互评占20%;

教师评价占80%

另外在必要时可进行全面的理论考试

6.课程资源

1.硬件要求

(1)多媒体教室

(2)车辆制动装置实训室

(3)校园网(网络课、精品课程)

(4)铁道网

2.教材及参考爸料

(1)张望狮.车辆制动装置.中国铁道版社,2008

(2)夏寅荪.机车车辆及城市轨道车辆电空制动机.中国铁道出版社,2000

(3)陈大名,张则为.铁路货车新技术.中国铁道出版,2004

(4)张中央.列车牵引计算.中国铁道出版社,2006

(5)自编讲义

7.编写依据

(1)车辆空气制动机检修标准

(2)车辆检修规章

(3)车辆钳工、制动钳工技能鉴定参考丛书

下一条:《客车空调装置》课程标准

关闭