学时

10学时

学习型工作任务个数

项目的任务

该项目是学习旅游法课程的基础，通过学习，了解中国国情和旅游行业发展的政治环境。

教学目标

1．能力目标：理解我国国家政治环境，树立依法治国的理念和依法办事的观念。

2．知识目标：知道依法治国总目标；知道依法治国的五大政治体系；知道依法治国的六项重大任；知道国家基本制度；了解国家机构；知道公民权利义务

项目的教学实施

通过多媒体课件的直观展示和教师的教授，让学生理解什么是依法治国，表现在哪些方面。

项目教学内容

法治中国建设；宪法基本知识

工作对象

旅游者和旅游相关行业

工作方法

课堂讲授、多媒体教学

工作成果

学生课堂提问

考核评价

采取同学自评、教师评价相结合的方式

学时

6学时

学习型工作任务个数

项目的任务

该项目是学习旅游法课程的基础，通过学习，了解国家对旅游业发展方向的规划和旅游行业工作岗位的调整以及旅游行业人才需求等问题。

教学目标

1．能力目标：理解我国国家政治环境，知道国家对旅游行业发展的总体思路。

2．知识目标：知道习近平新时代中国特色社会主义思想和历史使命；掌握《国民休闲纲要》基本内容；知道《促进旅游投资消费的若干意见》内容；知道《旅游市场综合监管》的相关内容；了解《促进全域旅游发展的指导意见》

项目的教学实施

通过多媒体课件的直观展示和教师的教授，让学生理解什么是依法治国，表现在哪些方面。

项目教学内容

旅游方针政策；旅游业发展规划

工作对象

旅游者和旅游相关行业

工作方法

课堂讲授、多媒体教学

工作成果

学生课堂提问

考核评价

采取同学自评、教师评价相结合的方式

学时

4学时

学习型工作任务个数

项目的任务

该项目是学习旅游法课程的基础，通过学习，了解什么是旅游法和旅游法律关系，理解旅游法和旅游法律关系的特征，掌握旅游法体系的构成和旅游法律关系的三大构成要素。

教学目标

1．能力目标：能说明旅游法和旅游法律关系的含义，能理解旅游法和旅游法律关系的特征，能判断旅游法体系各组成要素，能举例说明和判断旅游法律关系的主体、客体和内容；

2．知识目标： 了解旅游法和旅游法律关系的含义，理解旅游法和旅游法律关系的特征，掌握旅游法体系的构成和旅游法律关系的构成要素；

3．态度目标：树立培养良好职业道德的态度。

项目的教学实施

通过多媒体课件的直观展示和教师的教授，让学生对旅游法律法规有初步的了解。

项目教学内容

旅游法的产生及其调整对象；旅游法律关系。

工作对象

游客

工作方法

课堂讲授、多媒体教学

工作成果

学生作业

考核评价

采取同学自评、教师评价相结合的方式

学时

8学时

学习型工作任务个数

项目的任务

该项目是旅游法规学习的核心项目之一，通过学习，要求学生掌握旅行社在设立、经营、管理等方面的规定。

教学目标

能力目标：能模拟操作旅行社的设立程序；能结合旅行社的质量保证金制度，分析相关旅游案例；能结合旅行社的经营规则，分析相关旅游案例。

知识目标：了解旅行社的概念及其业务经营范围、旅行社的设立条件及审批程序；掌握旅行社旅行社质量保证金制度；掌握旅行社旅行社的经营规则。

态度目标：增强学生的法律意识和法制观念，树立正确的法律观。

项目的教学实施

通过多媒体课件的直观展示和教师的教授以及案例分析，让学生掌握旅行社管理法规制度。

项目教学内容

旅行社概述；旅行社经营管理制度；旅行社质量保证金制度；旅行社的权利和义务；经营案例分析。

工作对象

旅行社条例

工作方法

课堂讲授、多媒体教学、案例分析

工作成果

能运用法律法规进行旅行社管理相关案例分析

考核评价

采取学生自评和教师评价相结合的方法

学时

8学时

学习型工作任务个数

项目的任务

该项目是是本课程的核心项目之一，通过学习，要求学生掌握导游人员的权利和义务、导游人员的管理等方面的规定。

教学目标

能力目标：能说明导游员的内涵和种类；能说明导游资格考试的要求和导游证领取的程序；能结合导游员的权利义务和管理制度，分析相关案例。

知识目标：了解导游员的概念与分类； 理解导游员计分管理和导游员年审制度；掌握导游人员等级考核制度和导游员资格考试制度的有关规定，导游人员的权利与义务。

态度目标：认识导游人员在旅游活动中的重要性，明确导游员权利和义务，依法不断进取获得相应的等级资格。

项目的教学实施

通过多媒体课件的直观展示和教师的教授以及案例分析，让学生掌握导游人员管理法规制度。

项目教学内容

导游人员管理法规概述；导游人员的权利和义务；导游人员的管理，案例分析。

工作对象

导游人员管理办法

工作方法

课堂讲授、案例分析

工作成果

能运用法律法规进行导游人员管理相关案例分析

考核评价

同学互评和教师评价相结合

学时

6学时

学习型工作任务个数

项目的任务

通过本项目的学习，使学生能更深刻地理解《合同法》中有关旅游合同的内容，自觉维护旅游者的权益。

教学目标

能力目标：能模拟操作旅游合同的签订；能识别旅游合同的效力；能运用合同法的基本知识，解决旅游过程中碰到的具体法律问题。

知识目标：理解合同法、合同、旅游合同的内涵；旅游合同变更及转让的含义；掌握合同订立的程序；旅游合同的内容；合同的履行原则；违约责任的特征承担与免除。

项目的教学实施

通过教师的教授以及案例分析，让学生掌握合同法律制度。

项目教学内容

合同的订立、效力、履行、变更和转让、终止和解除；合同违约责任的承担；合同违约案例分析。

工作对象

合同法

工作方法

课堂讲授、案例分析

工作成果

形成维权意识、活用《合同法》

考核评价

同学互评和教师评价相结合

学时

4学时

学习型工作任务个数

项目的任务

通过本项目的学习，使学生能更深刻地理解《消费者权益保护法》中有关旅游消费的内容，自觉遵守关于经营者义务的规定，为工作中守法经营打下基础。

教学目标

能力目标：能模拟操作旅游消费者权益争议的解决；能运用消费者权益保护法的相关知识分析具体案例。

知识目标：理解消费者的概念；旅游消费者的法律地位；掌握消费者的权利和对消费者权益的保护；消费争议的解决途径及其赔偿责任主体的确定。

态度目标：能树立依法践行旅行社和导游人员职责，自觉维护旅游消费者的权利的意识。

项目的教学实施

通过教师的教授以及案例分析，引发学生讨论，从而能自主运用法律知识解决问题。

项目教学内容

消费者的权利与经营者的义务；消费者权益保护体系；消费侵权案例分析。

工作对象

消费者权益保护法

工作方法

课堂讲授、分组讨论、案例分析

工作成果

形成维权意识、活用《消费者权益保护法》

考核评价

同学互评和教师评价相结合

学时

4

学习型工作任务个数

项目的任务

通过本项目的学习，使学生具备一定的交通法律知识，在旅游活动中能自觉运用法律武器维护旅游者和自身的合法权益。

教学目标

能力目标：能说明各种旅游交通运输的禁运规定；能说明各种运输企业的责任。

知识目标：了解航空旅客运输企业的经营准则，铁路旅客运输企业的基本义务；理解航空旅客运输企业的责任及其责任的免除或减轻、铁路旅客运输伤害赔偿的规定；掌握我国民用航空的禁运规定、客票及行李票的规定、国内航空运输承运人的赔偿责任限额、铁路运输合同、铁路旅客及行李包裹运输规程。

态度目标：树立对导游工作的正确态度，为培养良好的职业素养打下基础。

项目的教学实施

通过理论讲授和案例分析，让学生理解关于旅游交通管理的法律法规。

项目教学内容

旅客航空运输、铁路运输、公路运输、水路运输管理法律制度

工作对象

与旅游交通相关的法律法规

工作方法

课堂讲授、案例分析

工作成果

学生作业

考核评价

同学互评和教师评价相结合

学时

4

学习型工作任务个数

项目的任务

通过本项目的学习，使学生对我国在旅游饭店中的依法管理有一个整体认识，为将来工作中涉及旅游的吃、住、娱乐等方面打下扎实的法律基础。

教学目标

能力目标：能解释食品的安全的基本要求；能模拟操作食品安全事故的处理；能说明旅游饭店星级评定制度的内容；能了解并遵守旅游住宿业的治安管理规定。

知识目标：了解娱乐场所的管理规定；理解旅游饭店治安管理制度的主要内容；掌握旅游饭店星级评定的方法、复核与处理制度；掌握饭店的权利与义务。

态度目标：培养学生的团队合作意识和严谨的工作作风。

项目的教学实施

通过理论讲授和案例分析，让学生理解关于旅游相关行业的法律法规。

项目教学内容

住宿业管理法规制度；食品安全管理法规制度；娱乐场所管理法规制度。

工作对象

与住宿、饮食、娱乐相关的法律法规

工作方法

课堂讲授，多媒体教学

工作成果

学生作业

考核评价

同学互评和教师评价相结合

学时

2

学习型工作任务个数

项目的任务

通过本项目学习，是学生理解旅游资源是旅游业发展的重要的物质载体，保护旅游环境和旅游资源是旅游业可持续发展的一个重要条件，并能掌握具体的相关规定。

教学目标

能力目标：能践行风景名胜区、自然保护区、森林公园的保护管理和利用规定；能践行文物收藏的管理规定及出境管理规定；能践行地质公园及世界遗产的保护规定。知识目标：理解风景名胜区规划程序及内容；理解文物的所有权及文物保护单位的保护及修缮原则；掌握风景名胜区的利用和管理保护原则；掌握自然保护区的区域结构及管理；掌握文物的考古发掘原则、文物收藏和文物出境的有关规定。

态度目标：通过本章的学习，使学生树立自觉保护旅游资源的观念。

项目的教学实施

通过理论讲授和多媒体课件，让学生了解旅游资源保护的相关法规。

项目教学内容

自然资源、人文资源的保护与管理法律制度；旅游区（点）质量等级的划分与评定。

工作对象

与旅游资源保护相关的法律法规

工作方法

课堂讲授，分组讨论

工作成果

学生作业

考核评价

同学互评和教师评价相结合

学时

2

学习型工作任务个数

项目的任务

通过本项目的学习，为学生将来进入旅游业，在接待旅游者过程中提供优质服务奠定知识和法律基础。

教学目标

能力目标：能说明外国人在中国境内居留、住宿和旅行的规定；能解释外国人禁止入境的情形；模拟操作中国公民出入境证件的申请。

知识目标：了解中国公民出入境和外国人入出境证件的办理，理解出入的检查制度，掌握中国公民出国旅游管理制度及出境旅游领队管理制度。

态度目标：树立“内外有别”的旅游服务原则。

项目的教学实施

通过理论讲授和多媒体课件，让学生了解国家对于出入境旅游的规定。

项目教学内容

中国公民出入境管理制度；外国人入出境管理制度。

工作对象

与旅游者出入境相关的法律法规

工作方法

课堂讲授

工作成果

学生作业

考核评价

同学互评和教师评价相结合