呼和浩特市赛罕区幼儿园调研报告李丽幼教名师工作室

在拂面的春风中我们走进赛罕区第二幼儿园，这是一所有着悠久办园历史的幼儿园，在历史变革中发展，形成了独特的幼儿园气质。

呼和浩特赛罕区第二幼儿园的前身是国有企业办园。从1958年建园至今已有60年的历史，它经历了内蒙古第二毛纺织厂幼儿园（1958年—2001年）、内蒙古仕奇集团幼儿园 （ 由内蒙古第二毛纺织厂幼儿园、内蒙古毛条厂幼儿园和内蒙古西装总厂幼儿园合并而成 ， 2001年—2003年）和呼和浩特市赛罕区第二幼儿园（2003年至今）的三个历史变革时期。

赛罕区第二幼儿园现有大、中、小12个教学班，在册幼儿372名，教职工77名，其中，正式教职工有34名，43名外聘人员，教职工中本科学历13人，专科学历20人，高级教师4人，中级教师7人，初级教师21人，是呼和浩特市市级示范幼儿园。

热火朝天的晨间体育活动，让我们从孩子们的笑声中感受到"快乐"是什么。

富有传统文化特色的教育环境创设，凸显幼儿园园本文化的内涵，体现了老师和幼儿与环境的积极互动。

呼和浩特职业学院学前教育专业教师在呼和浩特市教研室幼教教研员李丽老师，赛罕区教育局幼教行政干部懂那拉金老师，赛罕区教研室张新元主任、幼教教研员张文英老师，回民区幼教教研员杨莎老师，和林县幼教教研员杨晓霞老师一同观摩了幼儿户外活动，对幼儿园文化建设进行了指导。

呼和浩特市实验幼儿园王琰玲主任对赛罕区二幼的教育环境创设和园本文化呈现情况进行了整体反馈。

整理规范的档案资料，为全体观摩的教师提供了了解幼儿园以往工作的窗口。

幼教教研员杨晓霞老师进行档案材料的查阅和情况反馈。

幼儿集体教育活动的设计和组织体现了教师的教育理念和儿童观，赛罕区二幼郝雅莉老师展示了中班数学活动《向0敬个礼》。 老师精心设计活动环节，以幼儿操作活动贯穿活动，运用直观教具，帮助幼儿理解“0”的实际意义，让幼儿在已有生活经验的基础上，获得关于数字的新的经验。

呼和浩特市实验幼儿园的王乐老师展示了大班数学活动《有趣的数字》。老师设计了小组操作，通过幼儿对不同材料的按物点数，数字与数量的对应等操作，帮助幼儿理解20以内数的实际意义。

现场听评课的教研活动，是一面镜子，帮助老师审视自己的教育行为和结果。我们一同研讨了幼儿数学活动中教师如何设计教学游戏才能为幼儿提供更多的操作时间和机会；以及如何使用直观形象的教具帮助幼儿理解抽象的数学概念。展示活动的两位老师进行了深刻的教学反思。

叶圣陶先生说：“教是为了不需要教。”就是说做教师的人要引导学生，使他们能够学会自己学习，不断提升自己，成为能够主宰自己人生的人。或许这句教育箴言是我们作为教师真正应该思考的。

                                    师范学院学前教研室

                                      2018年3月