为扎实推进学前教育专业实践教学工作，帮助2024级学前教育专业学生明确见习任务、规范见习流程、提升实践成效，5月9日，国际教育学院在敏学楼328教室召开2024级学前教育专业见习动员大会，学院相关负责教师及全体2024级学前教育专业学生参加会议。

会上，教研室主任梁宇馨围绕见习意义、见习规则、注意事项三大方面，对见习工作进行全面部署与动员。她指出，教育见习是连接理论知识与幼儿园教学实践的重要桥梁，是提升学生教学实操能力、班级保育管理能力，增强职业认同感与责任感的关键环节；在见习规则上，她强调，见习学生要严格遵守幼儿园规章制度，尊重指导教师与保育老师，爱护幼儿、关爱幼儿，以认真踏实的态度参与各项见习工作；主动融入幼儿园一日生活，细致观察幼儿行为特点与学习规律，在真实幼教场景中积累经验、提升技能；在注意事项方面，梁宇馨重点强调安全问题与纪律规范，涵盖活动安全、幼儿看护安全、人身财产安全等内容。她要求学生强化安全责任意识，严守纪律底线，按时到岗离岗，保持通信畅通，规范言谈举止，充分展现学院学子良好素养与精神风貌，确保见习安全、有序、高效开展。

此次动员大会为学生明晰了见习方向、明确了见习责任，统一了思想、消除了困惑，为2024级学前教育专业见习工作顺利开展奠定坚实基础。参会学生纷纷表示，将以积极端正的态度投入见习实践，在一线实践中不断提升专业素养与实操能力，努力成长为符合行业需求的优秀学前教育工作者。

国际教育学院

2026年5月12日