根据学校党委深入贯彻党的二十届四中全会精神学习教育的安排，11月25日下午，学校在励学楼329教室召开党的二十届四中全会精神宣讲暨融入思政课集体备课会，学校党委委员、宣传统战部部长刘惠华、马克思主义学院班子成员、党的二十届四中全会精神宣讲团成员及全体思政课教师参加，集体备课会由马克思主义学院党支部书记、负责人李艳芬教授主持。

首先，由学校党委委员、宣传统战部部长刘惠华传达了学校党的二十届四中全会精神理论学习及宣讲的安排，并指出学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神是当前和今后一个时期的重大政治任务，要切实将全会精神转化为推动学校高质量内涵式发展的强大动力。会上，刘惠华部长代表学校为宣讲团成员颁发了聘书。

其次，由宣讲团成员、集体备课的主备人、马克思主义学院教师骆仲楠从党的二十届四中全会是进入基本实现现代化夯实基础，全面发力的关键时期召开的一次十分重要会议；深入学习领会党的二十届四中全会精神；全面贯彻全会精神书写中国式现代化内蒙古新篇章三个方面作了示范宣讲，骆老师用一个个生动鲜活的事例、一组组客观翔实的数据，严谨的表述、科学的逻辑为宣讲团成员做出了示范。

接着，宣讲团成员进行了交流，马克思主义学院负责人李艳芬教授重点发言，从坚持把好主题宣讲做到“五个讲清楚”、关注对象和受众在宣讲方式方法上不断创新，区分好课堂教学无定法但组织宣讲有纪律等三个方面对宣讲团成员、思政课教师提出了集体备课意见。并要求宣讲团成员、思政课教师勇于担当，高质量完成第一轮的宣讲任务。

接着，马克思主义学院开展了党的二十届四中全会精神融入思政课研讨。李艳芬教授做了重点发言指出，党的二十届四中全会精神融入思政课就是把党的创新理论融入思政课，是新时代思政课发挥立德树人关键课程的根本所在，是思政课教师为党育人、为国育才的使命。并建议《形势与政策课》以专题讲授系统融入；《习近平新时代中国特色社会主义思想》有系统内容可对接，要“精准融入”；《毛泽东思想概和中国特色社会主义理论体系概论》在关于中国特色社会主义理论体系章节将全会精神精准、生动、有效地融入课堂教学；《思想道德与法治》需要“以理论转化为案例”作设计，引导学生将个体“小规划”对接国家“大规划”，用身边人身边事把道理讲活、讲透，切实提升课堂实效；《中华民族共同体概论》要从国家主脉，社会治理角度去找政治经济文化社会共同体理论的融入点；《马克思主义基本原理》将2026年9月开课，也是十五五第一年，课程要结合结合生产力理论、群众史观、社会动力系统论、劳动价值论、科学社会主义基本原则、共产主义理想信仰等重要章节融入。

同时要求，各教研室要把党的二十届四中精神融入思政课作为思政课程示范课堂建设的良好契机”，组织学习研讨形式的集体备课，确定主备人，拿出融入方案和一堂课的教学设计，形成教案、课件和案例等示范课堂成果。

      集体备课会后，各教研室开展了课程集体教研会。马克思主义学院全体思政课教师将认真学习贯彻党的二十届四中全会精神，紧密结合实际，聚焦立德树人根本任务，树牢责任感和使命感，培养担当民族复兴大任的时代新人。

                        马克思主义学院

                       2025年11月26日