各系（部）：

为及时关注和了解春季开学前后学生的心理状况，有效防范学生心理危机事件，提升学生心理健康教育的针对性和有效性，根据自治区教育厅工作要求，现决定在全院范围内开展心理危机排查和干预工作，具体事宜通知如下：

一、排查时间

2024年3月4日-3月13日

二、排查范围

所有全日制在籍学生

三、排查方式

1.开展1次家校联合心理状况摸底排查。辅导员要与家长密切沟通，做1次家校联合心理状况调研，及时掌握假期学生学习生活情况和心理动态，做到心理异常状况早排查、早发现、早干预。各系（部）做好监督检查工作。

2.开展1次生命教育和心理健康教育开学第一课。要通过组织主题班会、专题讲座、公开课等形式，面向全系（部）学生组织生命教育和心理健康教育开学第一课，日常积极开展文体活动，缓解心理压力，引导学生理解生命的意义，感悟生命的价值，培养积极心态，唤醒对生命的敬畏，增强学生自我保护意识。

3.各系（部）辅导员深入班级、宿舍与学生交流，同时通过任课教师、班级心理委员、学生干部、学生党员、宿舍信息员等人员深入了解学生的情况，排查可能存在心理危机的学生。

四、排查要求

1.高度重视，周密安排。学生心理危机排查工作责任重大，各系（部）要高度重视，切实按照要求开展工作，全面排查存在心理危机的学生，确保底数清晰、覆盖全体学生无遗漏。同时，注意内紧外松，避免造成紧张氛围，尊重学生人格，为学生保密。

2.精心排查，分级处理。对排查出的和系统中原有的重点关注对象，按照“一生一策”、定期跟踪、动态管理的原则进行支持和帮扶。深入全面了解学生生活状况，及时掌握学生的情绪变化和心理需求，加强人文关怀和心理疏导，做到主动关心、分类指导和精准帮扶，切实帮助学生解决实际困难、缓解心理压力。对危机症状表现明显的学生，须将其转介到专业治疗机构接受治疗，并配合心理辅导，跟踪治疗效果；对危机程度很高的学生，做到24小时有人监控，同时应与其家长联系，建议送到专业精神卫生机构给予评估和治疗。

3.积极关注，重在预防。日常工作中要定期对重点关注对象库中的学生进行回访，根据摸排结果及时更新台账。将日关注周报告月排查制度、系(部)领导班子包联重点关注学生制度落实到位。系(部)心理负责老师每周四报送本系(部)学生心理健康状况，心理健康教育中心联合系(部)针对不同情况的学生做好心理支持服务，促进校园和谐稳定。

4.加强教育，关爱心理。各系（部）应以此为契机，加大对学生心理健康的关注力度，积极开展心理健康教育，宣传心理知识，及时了解和掌握学生的心理动态，及早疏导他们可能存在的心理困扰。充分发挥班级心理委员、宿舍心理信息员的桥梁纽带和辐射带动作用，深入了解学生心理动态，耐心聆听学生心理诉求，创新工作方式方法，落实落细各项任务，切实增强工作实效，筑牢学生心理安全防线，引导广大学生坚定信念、团结一致，保持客观理性、积极向上的良好心态。

5.请各系（部）于3月14日前将《重点关注对象台账》及重点关注对象的相关访谈记录纸质版(需党总支书记签字盖章)交至心理健康教育中心，《重点关注对象台账》电子版发送至邮箱201601109@hhvc.edu.cn。

学生工作处（武装部）

2024年3月3日

附件1：《心理危机重点排查对象及异常表现参考》

附件2：《重点关注对象台账》