为深入贯彻落实《自治区关于加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》，全面落实立德树人根本任务,扎实推进学校劳动教育课程体系建设，丰富课程内容与实践形式，提升劳动教育育人实效，我校2026-2027年第一学期将开设线下劳动教育理论课。现面向全校公开招录授课教师。具体要求如下：

一、基本条件

 (一) 拥护党的教育方针，热爱教育事业，恪守师德师风，遵纪守法，无任何违纪违规记录。

（二）全校在职在岗并具有高校教师资格证的教师（含辅导员、行政及教辅岗位人员）。

（三）身心健康，责任心强，具备良好的沟通表达、课堂组织与应急处理能力。

（四）认同劳动教育理念，愿意投入时间开展课程设计、实践指导与教学研究。

  二、专业与能力要求

（一）教学能力

1.具备基本课堂教学能力，能独立完成课程大纲、教案、课件编写与教学实施。

2.能结合职业本科办学定位与专业特色，设计理论+实践相结合的教学内容。

（二）实践指导能力

1.能组织、指导学生开展校内外劳动实践活动，具备安全管理与现场指导能力。

2.深刻理解职业本科教育特点，能将“劳模精神、劳动精神、工匠精神”与学生的专业实践、未来岗位相结合。

三、教学工作要求

（一）严格按照学校教学安排完成授课任务，遵守教学纪律，保证课堂出勤率与教学质量。

（二）积极参与劳动教育课程集体备课、教学研讨、听课评课与课程建设工作。

（三）注重过程性评价，客观公正完成学生劳动课程成绩评定与档案记录。

（四）主动挖掘劳动教育资源，探索符合职业本科学生特点的项目式、体验式、实践式教学模式。

（五）强化安全教育，落实实践活动安全责任，确保教学与实践环节安全规范。

  四、优先条件

（一）具有思政教育、德育、心理健康教育、社会实践指导等相关工作经验。

（二）有劳动教育、通识教育课程授课经验或相关教研成果。

（三）具备某一专项劳动技能（如手工、园艺、维修、烹饪、文创、礼仪、志愿服务管理等）。

（四）能结合自身专业，开发特色化、职业化、可推广的劳动教育模块课程。

  五、 报名方式与选拔

（一）提交材料：填写《劳动教育理论课授课教师申请表》，并于4月15日前将电子版发送到学生工作部教育管理科郭娅芹老师企业邮箱(202000023@hhvc.edu.cn)，纸质版交至8号公寓楼一楼东门心理健康教育中心150办公室郭娅芹老师处。咨询电话：15804716616。

（二）试讲遴选： 学校组织统一培训结束后，由教务处、学生工作部组织老师进行听课评审。

六、其他说明：授课工作量按学校相关教学管理规定认定。

附：《劳动教育理论课授课教师申请表》

学生工作部

2026年3月19日