各系（部）：

   为进一步做好疫情防控期间我院大学生心理健康教育和心理辅导工作，现将有关事宜通知如下：

   一、持续实行学生心理健康状况日关注周报告制度。在做好学生每日健康打卡工作的同时，密切关注学生心理健康状况，做到早发现，早干预。系（部）心理负责老师每周四微信工作群汇报本系（部）学生心理健康状况，心理健康教育中心将对有需求的心理高危学生及时进行心理疏导、咨询服务和危机干预。

二、做好重点学生排查和跟进工作。上学期开展了学生心理健康状况普查工作，建立了问题学生档案，由于寒假及疫情带来的影响，问题学生的心理状态可能会发生动态变化。各系（部）要组织辅导员对心理问题学生积极开展线上谈心谈话工作，在做好对已有心理问题学生跟踪回访的同时，要重点关注近期发生重大变故、疫情严重地区和贫困家庭学生的心理健康状况。对重点关注学生要逐一建立台账，做到心中有数，手中有招。具体谈心谈话方法参见《防疫暖心—辅导员谈心谈话自助手册》（附件1），请辅导员认真学习，并运用到具体工作实践中。

   三、持续开展好线上心理健康教育和心理辅导工作。心理健康教育中心将继续开展线上心理咨询活动，利用“呼职心灵家园”公众号、微信群进行疫情心理防护知识的宣传教育，介绍情绪疏泄和心理调适方法，引导学生理性看待疫情，以平和的心态面对疫情。二级心理辅导站要指导各班有效开展朋辈心理辅导工作。班级内部成立朋辈心理互助小组，可自由组合，设立组长，共同应对疫情带来的紧张、焦虑及恐慌情绪，分享有益的互助方案。发现有较严重心理问题或疑似心理疾病的学生，及时上报、转介到心理健康教育中心。心理健康教育中心、系部领导、二级心理辅导站、辅导员与班级心理委员每周随机电话了解小组情况。各系部将班级互助小组名单汇总表（附件2）发送至刘晶企业邮箱，截止时间3月21日。后续如有变动，随时更新。系部领导、二级心理辅导站、辅导员与班级心理委员电话了解小组情况留痕留档。各系（部）可通过线上方式组织开展心理健康活动，形式灵活，号召广大学生踊跃参与，营造积极健康向上的心理健康教育环境，培养大学生健康阳光、积极向上的心理状态。活动结束后将相关材料报送心理健康教育中心刘晶老师企业邮箱。

附件1《防疫暖心——辅导员谈心谈话自助手册》

附件2《系（部）班级心理互助小组名单汇总表》

学生工作处

                               2022年3月15日