关于进一步做好返校复课学生和在家上课学生心理健康教育和心理辅导工作的通知

各二级学院（部）：

根据自治区、教育厅及《全区教育系统开学前后防控新冠肺炎疫情应急预案（第一版）》的相关要求，结合《内蒙古自治区新冠肺炎疫情防控期间学生心理危机干预工作方案》，进一步做好我院返校复课学生和在家学习学生心理健康教育和心理辅导工作，及时控制学生中可能出现的疫情心理危机事件，现将有关事宜通知如下：

一、关于做好返校复课学生心理健康教育和心理辅导工作的要求

（一）工作流程：

心理健康教育中心——二级心理辅导站（辅导员、班主任）——班级心理委员——宿舍心理信息员

（二）工作措施

1.开展学生心理状况摸排工作

通过心理健康教育中心、二级心理辅导站（辅导员、班主任）、班级心理委员、宿舍心理信息员以线上心理测评、谈心谈话等形式，对所有返校学生进行心理状况摸底调查，及时更新问题学生心理档案，根据不同情况做好心理支持服务，减轻疫情可能造成的心理伤害，促进校园和谐稳定。

2.开展疫情心理防护知识的宣传工作

利用学院网站、“呼职心灵家园”公众号和微信群等媒介进行疫情心理防护知识的宣传教育，介绍情绪疏泄和心理调适方法，引导学生理性看待疫情，以平和的心态面对疫情。

3.开展心理辅导和心理咨询服务工作

（1）心理健康教育中心继续开展心理援助服务，安排心理咨询中心专兼职心理咨询老师进行线上辅导，大学生心理协会辅助工作，及时解答学生的心理困惑和心理冲突。发现有较严重心理问题或心理疾病的学生，及时与其辅导员、班主任、所在学院（部）分管学生工作的领导联系，通知其家长，并转介到相关专业机构进行咨询和治疗。

（2）各二级学院（部）积极开展本院、部的心理辅导工作，及时对学生进行心理疏导。在心理健康教育中心和二级心理辅导站的指导下合理利用QQ热线、班级群积极发挥班级心理委员、宿舍心理信息员的作用，有效开展朋辈心理辅导工作。以班级、宿舍为单位，由班级心理委员和宿舍心理信息员组织同学们成立线上朋辈心理互助小组，共同应对疫情对返校复课带来的紧张、焦虑及恐慌情绪，分享有益的互助方案。发现有较严重心理问题或心理疾病的学生，及时转介到心理健康教育中心。

（3）实行学生心理健康状况日关注周报告制度。密切关注学生心理健康状况，做到早发现，早干预。二级学院（部）每周一前将本学院（部）学生心理健康状况报心理健康教育中心，填写《呼和浩特职业学院学生心理健康状况周报表》（附件）并发送至周蕾鸣crp邮箱，心理健康教育中心将对有需求的心理高危学生及时进行心理疏导、咨询服务和危机干预。

（4）实施“班级心理晴雨表制度”，由班级心理委员负责联络本班学生，排查发现需要帮助的学生及时上报辅导员、班主任，以便于提供精准的心理援助服务。

4.启动我院心理危机预警及干预工作机制

根据《呼和浩特职业学院学生心理危机预警及干预实施细则》，一旦出现学生心理危机事件即刻进行干预。相关部门认真履行危机干预工作的职责，为危机事件的处理做出科学决策。

二、关于做好在家上课学生心理健康教育和心理辅导工作的要求

（一）实行学生心理健康状况日关注周报告制度。在做好学生每日身体健康状况报告汇总工作的同时，密切关注学生心理健康状况，做到早发现，早干预。二级学院（部）每周一前将本学院（部）学生心理健康状况报心理健康教育中心，填写《呼和浩特职业学院学生心理健康状况周报表》（附件）并发送至周蕾鸣crp邮箱，心理健康教育中心将对有需求的心理高危学生及时进行心理疏导、咨询服务和危机干预。每月1日前心理健康教育中心将汇总上月大学生心理危机情况报教育厅。

（二）做好全体学生排查和重点学生跟进工作。近期心理健康教育中心将组织全院学生线上心理普查工作，各二级学院（部）要根据排查结果调整问题学生档案，辅导员、班主任对心理问题学生及时开展线上谈心谈话工作。对重点关注学生要逐一建立台账，做到心中有数，手中有招。

（三）持续开展好线上心理健康教育和心理辅导工作。心理健康教育中心将继续开展线上心理咨询活动，利用学院网站、“呼职心灵家园”公众号等媒介进行疫情心理防护知识的宣传教育，介绍情绪疏泄和心理调适方法，引导学生理性看待疫情，以平和的心态面对疫情。二级心理辅导站要指导班级心理委员、宿舍心理信息员合理利用QQ热线、班级群积极发挥作用，有效开展朋辈心理辅导工作。以班级、宿舍为单位，由班级心理委员和宿舍心理信息员组织同学们成立线上朋辈心理互助小组，共同应对疫情对在家上课带来的紧张、焦虑及恐慌情绪，分享有益的互助方案。

（四）启动我院心理危机预警及干预工作机制

根据《呼和浩特职业学院学生心理危机预警及干预实施细则》，一旦出现学生心理危机事件即刻进行干预。相关部门认真履行危机干预工作的职责，为危机事件的处理做出科学决策。

学团工作处

2020.5.18