会上，学生工作处教育管理科科长李志强对学院近期发生的学生严重违纪事件进行了通报。分管副处长刘丽珍对加强学生日常教育管理工作进行了强调，要求各二级学院、部要全面准确地掌握学生的思想动态、行踪动向等情况，通过谈心谈话、走访宿舍、学生干部反馈等渠道，发现苗头性、倾向性问题，及时做好思想教育工作；加强对学生干部的教育管理，充分发挥学生干部在学生教育管理中的积极作用；加强违纪处分工作的规范性，建立学生日常管理的长效机制。

心理健康教育中心主任高强对近期学生心理健康教育工作任务进行安排，在对2020级学生进行心理测评、约谈的基础上，对需重点关注的一、二、三级问题学生分类处理；充分发挥辅导员、班级心理委员、宿舍信息员的作用，将学生入学时的心理测评结果与日常关注相结合，对学生的心理档案进行动态管理。分管副处长谢爱萍强调学生心理健康教育工作是学生日常教育工作的重要一环，各二级学院、部要将学生心理健康教育工作贯穿学生日常教育工作始终，通过谈心谈话及时发现高危人群并重点关注，及时掌握学生心理动态，发现问题及时联系家长，同时上报心理健康教育中心，避免恶性事件发生。

学生工作处处长魏好毕斯强调，在疫情防控常态化管理下，各二级学院、部要着重做好以下几方面的工作：一是加强学生工作队伍建设，提高思想认识，压紧压实责任；二是对违规违纪问题及时发现，及时处理，及时上报。严禁隐瞒不报；三是做好全体学生的教育管理工作，学生课余时间是管理关键点，认真落实辅导员工作责任制、值班人员责任制，以违规事件为例做好警示教育，杜绝类似情况发生。

学生工作处

2020年11月13日