电气化铁道技术专业-《电力机车检修》教学大纲

所属学院：铁道学院

课程编号：15010025

课程名称：《电力机车检修》

学时/学分：66/5

先修课程：

适用专业：电力机车检修。

一、概述

（一）课程性质：

本课程是电力机车的一门专业核心课程，主要学习电力机车检修的基本知识和基本技能。为学生掌握电力机车检修技能提高全面素质，增强适应职业变化的能力打下基础。

（二）课程基本理念与设计思路：课程的教学过程中，一边进行理论教学，一边带领学生进入生产现场实习，并适时的将生产现场案例引入课堂。

（二）课程基本理念与设计思路

首先，体现教学以学生为主体的思想，加强基本概念、基本原理、和基本理论的教学，突出学生能力培养和综合素质的提高。

其次，课程的教学过程中，一边进行理论教学，一边带领学生进入生产现场实习，并适时将生产现场案例引入课堂。本课程进行到后半部分时，要组织学生亲观摩机务段的检修工艺过程。

再次，要及时反映现代科学技术的最新成就和当代科技发展的最新水平。保证教学过程及时跟踪当代铁路新技术发展。

二、课程目标

（一）总目标：

首先，要熟练的掌握电力机车检修的技术管理、检修设备、检修工艺、组装工艺、运用中的检查保养方法。为学生未来顺利上岗奠定基础。

其次，要求学生熟练的掌握电力机车检修的一些基本原理。通过本课程的学习，根据电力机车检修的基本原理，举一反三，在之后的学习以及工作中，能够运用这些知识去分析问题，解决问题。为学生未来顺利上岗奠定基础

（二）分目标

1、了解电力机车检修技术指标；

2了解电力机车检修工艺的基本知识；

3掌握电力机车的总体结构；

4初步掌握电力机车主要零部件的拆装、清洗、检查等检修工艺；

5了解电力机车主要检修主要设备的用途和操作方法；

6了解电力机车解体工艺，段修管理组织、段安全技术规程；

四、课程内容与要求

五、实施建议：

（一）教学建议

1本课程以课堂讲授为主，并结合实物观摩，精讲多练。在课堂教学中可适当补充难易适中的现场案例题目作为例题，开阔学生的视野，拓宽知识面。在作业和练习方面，任课教师可以有针对性地增加一定量的附加题，题目要和生产现场实际紧密相结合，并适当增加应用题的数量，以锻炼学生解决实际问题的能力。

2根据教育发展的趋势和教学改革的要求，在本课程的教学过程中，应逐步引入现代化教学手段

3除教材外，应给学生指定相关的参考书，以拓宽学生的知识面。

选择教材内容，包括更新和补充知识，都应当贯彻少而精、量力性原则，分量要适当合理，既要让学生现有的水平出发，又要起促进学生智能发展的作用

4必须考虑学生的学习心理，遵循教学原则，考虑教学法的要求。在处理教学内容时，还要照顾到学科结构的整体优化及课程与课程之间相互联系的优化组合；理论与实践关系问题；以及教学内容的完整性、系统性、统一性和灵活性。以便使教学节奏适当加快，并且要有选择地加强横向联系，促进学科多方位地展开，以扩展学生的知识视野，并促进思维能力的发展

5大力开展直观教学，带领学生进入生产现场、借助教学实验设备、借助教学媒体。

（二）考核评价

1理论闭卷考试，百分制理论考试占70%，平时成绩占30%

2对于学生的成绩评定，注重学生的能力培养，培养学生主动思考，动手动脑的习惯。

（三）教材选用

铁道出版社的最新高职高专的教材。