为深入推进我校“思想铸魂”工程建设，进一步营造勤学、善思、笃行的优良学风，引导2024级、2025级学生深刻认识优良学风对个人成长与职业发展的核心驱动作用，不断增强职业教育认同感，基础教学部于4月22日至27日期间，组织各班相继召开学风建设主题班会。

坚持问题导向，精准回应成长困惑。本次主题班会紧扣学风建设中“思想铸魂”的核心要求，各班辅导员立足学生思想实际与学习现状，聚焦部分学生存在的安于现状、学习主动性不足、职业教育认同感薄弱等突出问题，精心设计班会内容，开展具有针对性与说服力的教育引导。班会上，辅导员系统讲解了科学的学习方法与高效的时间管理策略，围绕“如何平衡活动参与与课程学习”“如何提升自身综合素质能力”等学生普遍困惑，进行逐一解答与深度交流。

强化榜样引领，消解职业教育认知偏差。通过分享身边优秀学子的真实成长故事与典型案例，班会生动阐释了“综合能力提升”与“技能发展”双向融合、相互赋能的成长路径。优秀学生从课堂专注、课后实践、技能竞赛、社团锻炼等维度现身说法，有效回应了部分学生对职业教育发展通道的模糊认识，帮助他们重新审视自身定位，坚定技能成才、技能报国的信心。

激发主体意识，推动学风要求内化于行。在互动交流环节，同学们围绕“如何端正学习动机、激发学习内生动力”展开热烈讨论，主动查摆自身不足，相互启发改进方法。大家郑重承诺：不旷课、不迟到早退、主动参与课堂互动、拒绝考前“临时抱佛脚”，并将主动了解职业发展路径、积极参与技能实践作为日常行动的硬性要求，使优良学风真正转化为可操作、可检验的个人行为准则。

持续深化建设，营造良好育人生态。本次主题班会的顺利开展，进一步帮助各班学生树立了正确的学习观、价值观与成才观，端正了学习态度，为系部学风建设向纵深推进奠定了坚实基础。下一步，基础教学部将持续以“思想铸魂”工程为统领，常态化开展学风建设主题教育活动，推动学风建设走深走实、入脑入心，努力营造勤学善思、积极向上的校园学习氛围。

基础教学部

2026年4月29日