为推进大学生形势与政策教育，贯彻落实习近平关于思想政治理论课教学要坚持“八个相统一”，提升马列部思政课集体备课水平，于5月10日晚，马列部形势与政策教研室组织全体教师通过腾讯会议在线上开展形势与政策课集体备课会。
根据教育部办公厅关于印发《高校“形势与政策”课教学要点（2022年上辑）》的要求，国内外形势及其热点难点问题，结合区情校情，马列部组织形势与政策课教师进行专题的选题研讨，最终确定本学期《形势与政策》课的4个专题。形势与政策教研室组织备课组撰写教案和制作课件，通过进行构课、磨课，不断完善教学内容和教学资源。
会上，首先由第一专题主备教师张振主讲了“学习贯彻中国共产党十九届六中全会精神”，张老师指出了该专题教学内容的重点、难点，详细讲解了该专题内容，并为大家提供了一些教学思路。其次，第二专题主备教师杨永利主讲了“铸牢中华民族共同体意识，共同绘就中华民族伟大复兴壮美画卷”，杨老师从该专题的重点、难点进行详细分析和阐述，与老师们分享教学的方法。再次，杨老师就下周即将开始的《形势与政策》课线上理论教学和实践教学进行详细地布置，并就教学平台选择、一对一帮带、教学指导听课进行了安排。
最后，马列部主任姜淑兰、副主任李艳芳对线上教学备课活动进行了总结。通过集体备课会，帮助老师们准确把握两个专题的教学内容的重点、难点，深化对十九届六中全会精神、铸牢中华民族共同体意识的理解，更好的把十九届六中全会精神、铸牢中华民族共同体意识进入课堂，进入学生头脑。
马列部
2022年5月11日
