为了提高马列部教师的教学水平,提高思政治理论课的教学实效性,我部于2009年4月10日晚六点十分,分别在314和414教室组织了学生评教,召集各班学习委员和班长带本班学生意见参加,本次评教加强了学生与教师之间的了解,师生共同探讨了影响思政课实效性的原因(既有社会的原因,又有教师的原因,也有学生自身的原因)。此次评教为进一步提高思想政治教育理论课的实效性奠定了一个良好的基础。
马列部
2009年4月15日
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