一、专业名称及代码

专业名称：跨境电子商务

代码：630805

二、招生面向、学制、学历层次

（一）招生面向：普通高中毕业、中等职业学校毕业或具备同等学历。

（二）学制：三年

（三）学历层次：专科

三、职业面向

所属专业大类（代码）	所属专业类（代码）	对应行业(代码）	主要职业类别(代码）	主要岗位类别（或技术领域）	职业资格证书或技能等级证书说明
财经商贸大类 63	国际商务类 6308	批发业（51） 零售业（52）	经济业务人员 206	国际贸易、 跨境电商、 电商客服、 平台或店铺的管理与运营	跨境电子商务师（工信部）、 外贸单证员（中国外贸协会）、 跨境电商专员（B2C）(中国国际贸易促进委员会)

四、培养目标与培养规格

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能。以跨境电商专业知识为主线，兼备经济、法律、人文等知识，具有创新、创业精神和较强实践能力，具有良好的职业道德、熟练的职业技能、精益求精的工作态度、可持续发展的基础能力；面向内蒙古地区的跨境电商企业、自主创业企业、行政事业单位等，能够从事跨境电商的选品、营销、定价、策划、运营等工作的高素质复合型技术技能人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求：

1、素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

（2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全球视野和市场洞察力。

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯。

（6）具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。

2、知识

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防、文明生产等知识。

（3）具有较强国际商务英语应用能力，有较强的跨境电商沟通及售后服务等方面的能力，利用网络及各种软件开展跨境电子商务日常的操作和运营，并具备一定的管理能力和营销水平。

（4）掌握与跨境电商专业相关的经济、管理知识。

（5）掌握进出口业务、外贸单证、外贸英文函电等专业知识和技能。

（6）掌握从事对外贸易活动的国际贸易惯例、法律和公约等知识，外贸风险的种类及外贸风险管理的相关知识。

（7）掌握跨境电商运作基本方式，能在网络上进行报价、谈判及电子货币的支付以及网络营销行为，并能进行网络公关，树立企业的网络形象。

（8）掌握跨境电商领域创业机会的寻找与评估、创业环境分析、创业团队组建、创业融资渠道与方式、创业计划书撰写等相关知识。

（9）熟悉现代企业会计制度、核算方法和统计技术。

（10）熟悉掌握跨境电商业务理论知识，掌握跨境电商实务和技能，掌握主流跨境电子商务平台的操作。

（11）熟悉跨境电商涉及的商务文书、国际商务沟通等相关知识。

（12）熟悉国际商务礼仪，能根据客户需要，运用国际商务礼仪知识、良好的外语水平和沟通技巧与国际客户进行良好的交流，并能为客户提出合适的解决方案。

（13）了解人文艺术、历史、心理健康等基础知识。

（14）了解国际贸易的发展趋向、外贸发展的最新业务以及跨境电商发展的最新态势；了解与我国交往主要国家和地区的经济状况及其贸易政策。

3、能力

（1）具有探究学习、终生学习、分析问题和解决问题的能力。

（2）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。

（3）具备利用跨境电商平台开展客户开发、客户跟踪、客户关系营造和客户服务等业务能力。

（4）具备互联网思维能力以及网络推广和国际营销的能力。

（5）具备跨境电商项目的策划、运营以及推广能力，并具有处理进出口争议的能力。

（6）具备一定的财务管理能力。

（7）具备各种常见外贸风险防范和处理能力。

（8）具备较强的创新创业能力。

（9）具备较强的信息技术应用能力和分析解决实际问题能力。

（10）具有团队合作精神，胜任跨境电子商务运营中的主要工作岗位技能等，具备较强跨文化沟通能力和团队合作能力。

五、课程设置

本专业的全部课程分为必修课和选修课两部分，开设课程总计3156学时，总学分168，其中必修课包括：公共基础课644学时，32学分(根据专业需要，大学英语变更为商务英语124学时、8学分，大学数学变更为经济数学28学时、2学分，这两门课划入专业必修课）；专业必修课2238学时，117学分；选修课分为专业选修课与公共选修课，专业选修课144学时，9学分，公共选修课130学时，10学分。

（一）公共基础课程 644学时 32学分

根据党和国家有关文件规定，将思想政治理论、体育、军事理论、军事技能、大学生职业发展与就业指导、心理健康教育等列入公共基础必修课；并将创新创业教育、大学语文、经济数学、计算机应用基础等列入必修课。公共基础课程共计：644学时、32学分。

课程说明（略）

（二）专业必修课程 2238学时 117学分

专业必修课包括专业基础课程、专业核心课程、实践技能训练课，主要包括理论课程和实践技能训练课程。专业必修课程总课时2238学时，117学分，总共27门课。其中包括理论课程832课时、54学分，总共15门课程和实践技能训练课程1406课时、63学分，总共12门课。

1.经济数学 28学时 2学分

经济数学是一门专业基础课，开设在第一学期，为后续的《电商数据分析》《管理经济学》《会计学》等课程准备基础性的数据计算、分析能力。本课程主要内容包括极限与导数、导数的应用、积分及其应用等。通过教师讲授与练习相结合的数学方法，达到提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学生专业课打下基础的目的。

2.国际贸易概论 56学时 4学分

国际贸易概论是一门专业基础课，开设在第一学期，为后续开设的《当代世界经济与政治》《商务沟通》《进出口业务操作》《跨境电商理论与实务》等专业课学习准备基础性的国际贸易理论、知识，储备基本技能。课程主要内容包括国际贸易的基本理论、基本知识和基本技能，涉及国际货物贸易、服务贸易、技术贸易相关领域的概念、理论，囊括国际贸易、国际投资、跨国公司、经济一体化等相关知识，对于学生掌握国际贸易基本知识有重要作用，为专业课学习提供知识与技能。课程由32学时的理论加24学时的实践组成，授课采取理论讲授+实操+案例分析方式展开，针对高职学生的学习要求，理论授课讲授基本理论与相关知识，注重培养学生搜索国际贸易相关资讯，并作出相应分析的能力；注重学生理论知识与前沿资讯的结合和运用；实操借助网络、新闻、案例分析等展开，教学中培养学生理论联系实际的能力。

3.商务英语（1-3） 124学时 8学分

商务英语（1-3）是一门专业基础课，分别开设在第一第二第三学期，为后续开设的《进出口业务操作》《跨境电商理论与实务》等专业课学习准备基础性的国际贸易理论、知识，储备基本技能。本课程主要内容包括商务英语知识与能力的训练，商务英语口语及专业英语知识相关内容的听、说、读、写等全面训练。通过真实的商务英语场景、商务生活主题、有效的商务沟通技巧、全面的应试词汇、重要的应试技巧分析、考试模拟练习题等教学模式来达到提高学生英语交际能力的目的。

4.管理经济学 64学时 4学分

管理经济学是一门专业基础课，开设在第二学期，为后续开设的《当代世界经济与政治》《商务沟通》《跨境电商理论与实务》等专业课学习准备基础性的经济管理知识，储备基本技能。本课程主要内容包括在市场机制运行的基本原理、政府和市场的关系以及市场经济条件下企业行为的一些基本规律上。运用经济学的原理，结合企业内外的具体环境探讨如何进行管理决策。就管理决策而言，最基础的概念是机会成本，最基本的方法是边际分析法。正确理解和把握这两项内容是科学决策的保证。通过教师讲授和课堂讨论的方法，达到引导学生正确分析常见的社会经济现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为今后走向社会奠定基础的目的。

5.电商数据分析 64学时 4学分

电商数据分析是一门专业基础课，开设在第二学期，前导课程有《经济数学》《计算机应用》等基础课程，后续课程包括《跨境电商理论与实务》《跨境电商营销》等。课程的培养目标是通过对电商数据分析基本原理的讲授，让学生掌握基本的电商数据分析基础知识和分析基本技能；通过实训操作，让学生理解数据分析工具的特点、内容和基本方法。电子商务数据分析岗位的工作内容分成9个工作任务，分别为认知电子商务数据分析、网店运营数据分析、流量数据分析、转化数据分析、客单价数据分析、客户数据分析、商品数据分析、市场行情数据分析、竞争对手数据分析。

6.金融学 64学时 4学分

金融学是一门专业基础课，开设在第二学期，后续专业课程为《国际金融》《当代世界经济与政治》等。课程内容包括货币金融的基本知识、基本概念、基本理论，掌握货币、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控、金融监管等基本范畴、内在关系及其运动规律，在此基础上能够对各种国内外经济形势和经济现象进行分析、判断和预测，并能相机作出经济抉择，为后续专业课的学习打下坚实的基础。

7.跨境电商理论与实务 64学时 4学分

跨境电商理论与实务是一门专业核心必修课，开设在第三学期。前导课程为《国际贸易理论》《商务英语》等课程，后续课程为《跨境电商营销》《国际物流》等课程。本课程主要内容包括跨境电子商务的发展状况与基本理论，学习阿里巴巴速卖通、亚马逊、ebay等知名跨境电商平台的操作流程与规则，了解选品、优化、支付、物流等跨境电商关键业务环节。实践教学为案例分析和平台模拟实训软件教学。通过学习使学生成为能熟练开展跨境电商业务的专业人材。

8.商务沟通 64学时 4学分

商务沟通是一门专业技能课程，开设在第三学期，其前导课程是《管理经济学》《国际贸易概论》等课程，后续课程是《顶岗实习》《毕业设计》课程。课程内容有商务谈判概述、商务谈判准备、商务谈判过程、商务谈判心理、商务谈判策略、商务谈判沟通、国际商务谈判礼仪。通过本课程的学习，使学生能够掌握国际商务谈判基本原理，能够运用所学理论进行商务谈判策略与技巧的实施，以形成国际商务谈判职业人的素质要求和技能目标。课程理论和实践内容比例是1:1，实践课程的教学是案例分析、模拟谈判，情境模拟，成果展示等方式。教学方法有课堂讲授法、案例分析法、启发引导法、互动小组法等。

9.经济法 64学时 4学分

商务沟通是一门专业基础课，开设在第四学期，本课程主要内容包括经济法的基本理论知识、公司法、外商投资企业法、破产法、经济合同法、工业产权法、产品质量法和反不正当竞争法、税收征管法、会计法和经济仲裁与诉讼等内容。通过教师讲授、案例分析、课堂讨论等方法，使学生掌握基本的经济法法规，为今后的工作打下基础。

10.国际金融 64学时 4学分

国际金融是一门专业基础课，开设在第四学期，其前导课程有《国际贸易概论》《金融学》。课程主要内容包括外汇、汇率、国际收支、国家储备、国际投融资等知识、理论与技能，涉及国际资本移动，国际结算等相关领域，为学生提供国际金融的相应领域的基本知识、技能和最新变化，使学生具有一定的汇率查询、解读、分析的能力，进出口报价和货币兑换实际应用能力，为职业技能的发展提供知识与技能。理论授课讲授基本理论与相关知识，使学生掌握国际金融的基本概念知识，了解相关业务流程；实操主要针对汇率、货币兑换等业务展开，以主题实训的方式达到一定效果，并培养学生关注时事资讯，掌握查询路径及技巧的能力培养。

11.基础会计 64学时 4学分

基础会计是一门专业基础课，开设在第五学期，本课程主要内容包括会计的基本理论、会计核算的基本方法及填制凭证、登记账薄、编制报表等基本技能的课程。通过讲授与实际操作，学习复式记账、会计凭证帐薄、核算程序与组织以及财产清查与财务报告等内容，学生应在掌握基本理论的同时，具有初步的实际操作能力。

12.1+x网店运营与推广 56学时 4学分

网店运营与推广是一门专业基础课，开设在第五学期，其前导课程有《跨境电商营销》《跨境电商理论与实务》，后续课程《电商客服》等。本课程教学内容包括网店运营推广基本知识、网店运营第一步、网店商品发布与店铺管理、网店运营工具的运用、网店交易管理、网店客服与售后服务、网店物流与包装管理、在站内免费推广网店、付费推广、在站外推广、生意参谋数据分析、掌握网店的经营技巧打造爆款做大做强网店等知识。同时，本课程与行业重要电商企业共同进行职业能力建设，培养出能被行业认可的具有专业技术的人才，目标是培养学生在网店管理岗位的职业能力，要求学生掌握运营网店推广网店等方面的基本管理技能，了解管理工作程序及管理工具、方法。

13.当代世界经济与政治 64学时 4学分

当代世界经济与政治是一门专业基础课，开设在第五学期，前导课程为《国际贸易理论》《跨境电商理论与实务》等专业课程，后续课程为《跨境电商创新创业实训》《毕业论文设计》等课程。本课程主要内容包括介绍当代世界经济与政治发展、了解当今世界主要潮流与问题，把握世界主要国家的经济与政治动态，掌握国际关系发展的大趋势。通过教师讲授、案例分析的方法，达到使学生系统掌握相关知识的目的。通过该课程的学习使学生开阔视野、了解世界发展与动态、培养国际化视角分析与解决问题的能力。

14.专业前沿讲座 28学时 2学分

专业前沿讲座是一门技能训练课，开设在第一学期。本课程主要内容包括通过听取专业相关前沿讲座的方式，了解目前社会经济生活中跨境电商行业的发展动态、人才需求知识等，了解未来行业发展趋势，明确学习目标，培养学习兴趣点，树立大学三年良好的学习信心。

15.进出口业务操作 64学时 4学分

进出口业务操作是一门技能训练课，开设在第二学期，前导课程为《国际贸易概论》《商务英语》等课程，后续课程为《外贸单证实务》《跨境电商理论与实务》《当代世界经济与政治》等课程。本课程主要内容包括进出口业务活动中涉及的国际贸易惯例、国际贸易术语、国际货物买卖合同条款、进出口业务的商订与履行、国际贸易方式、国际货物运输与保险等知识和技能。通过理论与实践的结合方式，掌握从事进出口业务活动的综合能力。实践教学主要采取实际案例分析的方法，使学生充分掌握进出口业务的操作程序。

16.网店装修与美工设计 30学时 2学分

网店装修与美工设计是一门技能训练课，开设在第二学期，本课程主要内容包括本课程通过美工培训，提高同学们的视觉营销能力，通过创新训练项目学习创新知识、锻炼创新能力和培养创新精神，强化大学生创新能力。

17.互联网+国际贸易实操 30学时 2学分

互联网+国际贸易实操是一门技能训练课，开设在第二学期，本课程主要内容包括国际贸易的基础操作流程和部分专业知识通过操作流程的形式展现给学生，让学生对自己的专业有一个初步的认识，课程偏重以教师授课、知识传授、讲授灌输为主的授课方式转变为学生实践、能力培养、体验参与的竞赛软件课程。对于后期激发学生学习兴趣非常有益。

18.外贸单证实务 64学时 4学分

外贸单证实务是一门技能训练课，开设在第三学期，本课程主要内容包括外贸业务活动的托运、报检和报关以及结汇单证的制作要领、进出口单证和官方单证的办理、商业发票、装箱单、订舱委托书、报检单、报关单、产地证、海运提单、投保单、保险单、汇票、受益人证明、装运通知等单据的准确缮制或办理、信用证的审核和修改等知识与技能。

19.跨境电商营销 64学时 4学分

跨境电商营销是一门技能训练课，开设在第四学期，为后续开设的《网店运营与推广》《国际物流》等专业课提供前期的知识储备。该课程主要内容涵盖跨境电商概述、跨境物流、网络市场调研、跨境电商供应链、产品发布、视觉营销、跨境电商营销推广和跨境电商数据分析等方面的内容。从不同角度分析了完成跨境电商营销任务应具备的理论知识。随着跨境电商行业的不断发展，企业对电商人才的要求也不断提高。跨境电商人才除应具备扎实的国际贸易理论与实务功底外，还应具备很强的跨境电商操作技能。理论授课主要讲授基本理论知识与相关拓展知识，并结合实操加强实践操作技能训练。

20.跨境电商函电 64学时 4学分

跨境电商函电是一门技能训练课，开设在第四学期，其前导专业课程为《商务英语》《国际贸易理论》等。本课程内容主要包括跨境电商各业务环节涉及的处理常见业务问题的商务信函。尽可能介绍跨境电商新业务术语英文表达方式，帮助学生熟悉跨境电商函电内容及写作技巧，提高独立处理业务信函的能力。

21.跨境电商网络信息编辑 64学时 4学分

跨境电商网络信息编辑是一门技能训练课，开设在第五学期，其前导专业课程为《进出口业务操作》《互联网+国际贸易》《外贸单证实务》等。本课程主要内容由5部分构成，以项目式命名。项目1概述跨境电商网络信息编辑的含义及工作内容，并且介绍了从业者必须具备的职业素养，如了解外买家市场、熟悉跨境电商流程、基本的外语交流、把控物流环节等。项目2分别从产品标题、属性和详情页三个方面介绍相关英文文字编辑的原则及基本方法。项目3和项目4主要与图片和动画的编辑有关，介绍了类型和格式，如何编排以及编辑时常用到的软件。项目5则从社交网络信息编辑入手，阐述了社交网络的引流作用，介绍了Facebook，Pinerest，Twitter，youtube等社交网络平台，并着重阐述软文、新闻稿件和电子邮件推广信的写作。

22. 跨境电商英语口语 64学时 4学分

跨境电商英语口语是一门技能训练课，开设在第五学期。本课程包括跨境电商函电和跨境电商英语口语两部分，主要内容包括从事专业相关工作所需的对商务英语的综合运用能力。通过教师讲授和学生实践相结合，使学生能在未来常见商务场景中进行一般性的阅读和交流，使学生能以英语为工具获取专业所需的信息。

23.跨境电商B2B 64学时 4学分

跨境电商B2B是一门技能训练课，开设在第五学期，其先导课程有《跨境电商理论与实务》《跨境电商营销》《跨境电商函电》等。课程内容包括B2B跨境电子商务基本概况、阿里巴巴国际站的基本规则、阿里巴巴国际站的业务流程、商机获取的方法、阿里巴巴国际站的运营技能，讲解了以产品推广为基本目标的新媒体营销技术，内容丰富真实，集贸易、营销、技术于一体。主要包括跨境电商综述、数据分析与品牌定位、阿里巴巴国际站应用基础、商机获取与产品推广、商机管理与交易管理、跨境电商履约流程、新媒体营销等内容。课程内容与阿里巴巴国际站培训资源相互对接，可以获得与阿里巴巴国际站相关的学习资源，也可以参加相应的跨境电子商务认证考试。

24.毕业论文设计 120学时 4学分

毕业论文设计是一门技能训练课，开设在第六学期，围绕对外经贸与跨境电商专业核心课程前沿课题，辅导学生选题、立意、收集资料数据、论证、完成毕业论文。制定论文成绩等级统一标准、由专业教师组成评审委员会组织评审答辩，符合标准成绩合格者允许毕业。

25.顶岗实习 750学时 25学分

顶岗实习是一门技能训练课，开设在第六学期，由学院统一安排到相关企业进行实习，由实训科负责管理，教研室专业老师和企业相关技术人员指导。主要目标将实现核心专业课程相关业务操作的实践锻炼，包括以下课程内容的实际应用：跨境电商平台运营业务、客服管理操作、网站管理业务、电商物流管理、跨境电商营销、跨境电商选品操作、外贸单证操作以及外贸业务综合流程。

（三）选修课 274学时 19学分

选修课包括专业选修课公共选修课，其中专业选修课合计144学时，9学分，3门课；公共选修课130学时，10学分，5门课。

1.电商客服 32学时 2学分

电商客服是一门专业选修课，开设在第三学期，为后续开设的《跨境电商营销》《网店运营与推广》等专业课程提供跨境电商方面相关知识和储备基本技能。课程主要内容包括电商客服与传统外贸销售的区别，了解各国客户消费习惯，售前、售中、售后沟通与服务，如何处理跨境电子商务中的争议，客服策略等。目的是培养和提高跨境电子商务客服工作人员的沟通能力和处理问题能力的课程，通过改进客服工作的整理思路、优化客户的工作方法，进而发掘客服工作对推进跨境电子商务业务的巨大潜力。

2.国际物流 64学时 4学分

国际物流是一门专业选修课，开设在第四学期，主要内容包括国际物流产生和发展的过程、现代国际物流管理的理念、现代物流的功能及环节、物流产业的发展趋势，包括采购、运输、仓储、库存管理、配送、物流信息技术等实务方面的一些知识和技能。通过本课程的学习，可以使学生对物流产生和发展的过程、现代物流管理的理念、现代物流的功能及环节、物流产业的发展趋势以及物流管理领域的基本知识有一个初步的了解。

3.跨境电商创新创业实训 48学时 3学分

跨境电商创新创业实训是一门专业选修课，开设在第五学期，主要内容包括跨境电子产品客户引流、搜索排名、商务案例、软件或沙盘模拟。教学内容包括：跨境电商创新创业实训让参与者扮演跨境电商网络中的不同客户和商家角色，进行产品的询盘、定价、运输、支付、交付，跨境电商业务纠纷处理，订单跟踪等业务知识与技能，熟练掌握客户关系管理与维护、业务活动前、中、后的客户服务，跨境电商业务涉及的仓储、物流管理与控制等。

4.公共选修课 130学时 10学分

公共选修课要求学生在校期间必须选够5门任选课程，即学院开设的超市课，包括综合类课程、公共艺术类课程和体育3。课程包括：美育课程类、党史国史类、中华优秀传统文化类、人文科学素养类，课程包括《艺术导论》《美术鉴赏》《书法鉴赏》《音乐鉴赏》《戏曲鉴赏》《戏剧鉴赏》《舞蹈鉴赏》《影视鉴赏》等学生必须至少选择其中一门课程学习。体育3包括《足球》《篮球》《排球》《羽毛球》《健美操》《武术》等，学生必须选择其中一门学习。

六、学时安排

第一学期周课时24，第二学期周课时28，第三学期周课时28，第四学期周课时24，第五学期周课时27，第六学期顶岗实习和毕业论文设计，合计29周870学时。

七、教学进程总体安排

见附件2：《跨境电子商务专业人才培养方案课程设置及教学计划进程表》

八、实施保障

（一）师资队伍

教研室五名教师均为硕士以上学位，一名留学日本博士学位。

1.全部具有教师资格证书，部分双师型人才；

2.教师专业在国际贸易、世界经济、金融等领域分工合理，具有深厚的理论基础，能通俗易懂的将相关理论介绍给学生；

3.部分教师具有多年国际经济贸易或金融方面的实践工作经验，能够指导学生对相关课程进行实习实训；

4.理论方面具有一定的科研成果，能给学生提供一些行业方面的前瞻视角。

（二）教学设施

1.校内实训条件

计算机机房和相关专业软件，去年采购了“互联网+国际贸易”国家竞赛软件，该软件已融入教学课程当中，教学软件“跨境电商实训软件”正在接洽采购融入教学课程当中，其他软件陆续融入。力争开通真实的平台账号，让全班同学去运营管理操作平台。另外学院正在接洽采购一批1+X的跨境电商实训软件，包括《淘宝平台实训系统》《速卖通平台实训系统》《亚马逊平台实训系统》等11各实训系统和仿真实训系统。

2.校外实训条件

国内较著名的数家电商公司及电商平台与我校有业务往来；另外数家电子商务产业园、恒泰证券、海尔公司、东航航空公司、内蒙古口岸办等是我校师生进行校企合作的主要单位。

（三）教学资源

该专业共建成两门校级精品课《统计学基础》和《国际贸易》，相关课程的教学资源库正在建设中。

（四）教学方法

为满足社会对跨境电商人才的实践操作技能的要求，体现高职教育注重实践性与技能培养的特点，确保本专业的培养目标和学业要求，结合专业的特色和部分专业课程，根据学生毕业后就业岗位的需要，设置了一定的理论课程和一定的实践性教学环节，目的是使学生经过实践教学的训练，掌握职业岗位的技能，熟悉相关理论基础，较系统的了解职业岗位的操作流程及要求，在以后的工作中可以更快适应。

跨境电子商务专业实践教学模式包括课堂理论教学和实训相结合的模式。

1.课堂理论

主要在课堂进行相关理论的教学，让学生通过理论的讲解，掌握相关的理论基础、业务流程、和行业规范等基础知识。在教学过程中分学科、分阶段的相对分散进行跨境电商业务学习，如选品、定价、跨境支付、跨境物流、网店管理、电商客服、网络推广等知识点在相关课程的理论进行详细介绍学习。

2.教学实训

教学的实践性体现在教学环节中，根据教学计划在教学中理论结合实践，分阶段地在课堂上以模拟方式进行实践教学，从第二学期开始，进行分学科、分阶段的跨境电商实务中平台操作（亚马逊、速卖通、阿里巴巴国际站、ebay等规则流程）、商务英语、跨境电商业务技能、网店建设管理、选品、电商客服、网络推广等相关课程应用知识的技能实训，以循序渐进的形式培养学生跨境电商业务实践操作能力。

教学实训包括课堂上的实训环节、课前前沿讲座、课后企业参观、顶岗实习、模拟大赛等环节来完成，让学生从多个角度了解相关理论知识在实践工作的应用，加深理解掌握相关理论知识。同时学生在第六学期，学生进行25周的集中毕业顶岗实习，做毕业设计（论文）。本阶段是以学生前五个学期的理论与实践学习为基础，训练学生独立运用知识与技能来提高学生分析问题与解决问题的能力，是对学生在校学习的综合考核，为学生走向工作岗位做准备。由学院统一安排的社会实践，要求学生实习结束完成毕业设计（论文）。

（五）教学评价

每个学期老师们之间进行教学互评，师生之间进行互评，发现问题及时沟通、修正，已经建立和完善学生评教和师生互评机制。按照学校相关督导管理规定，有严谨的评价信息反馈流程。

（六）质量管理

根据学校多次诊改工作的贯彻，建立了完善的专业诊改、教师诊改、课程诊改工作流程。保证理论教学和实践教学相结合原则，上好每一节课，让学生在课堂上或者足够的知识信息，使学生能够达到相应工作岗位专业知识和技能基本要求。

九、毕业要求

本专业所有学生须修完专业规定的必修课、选修课及任意选修课。鼓励和要求学生参加专业领域资格证书以及等级证书的考试。通过考核成绩合格，修满规定的总学分，准予毕业。

本专业毕业学分要求为168分，其中必修课为149分，专业选修课9学分，公共选修课10学分。