“绿箱”数字摄影棚应用虚拟现实技术营造逼真、直观的三维虚拟学习环境，让学生沉浸在虚拟世界进行实时观察、交互、参与、实验、漫游等操作，以“身临其境”的方式感受和体会枯燥难懂的知识，使被动灌输的学习方式成为主动式和兴趣式的学习探索。虚拟的“设备”与“部件”可以根据需要随时生成新的设备。教学内容可以不断更新，使实践训练及时跟上技术的发展。
利用虚拟现实技术建立起来的虚拟实训基地，情景化学习过程提高学生学术知识和思维技巧，后台自动收集学生行动和言论的详细数据，为学生评估提供了巨大的潜力。虚拟现实的沉浸性和交互性，使学生能够在虚拟的学习环境中扮演一个角色，全身心地投入到学习环境中去，这非常有利于学生的技能训练。
