一、专业名称：音乐教育（中外合作办学）

二、专业研究领域：音乐教学理论与实践、教育心理学应用、音乐技能训练及艺术文化传播

三、核心课程：俄语、视唱练耳 、和声、曲式分析与旋律写作、音乐教学法 主修专业课程、合唱与指挥、艺术实践、中外国音乐史与欣赏。

四、培养目标：本专业旨在培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展的高素质人才，具备科学文化水平、人文素养和职业道德，拥有创新意识和国际视野。毕业生应掌握音乐学科的基础理论与技能，熟练运用外语（俄语），能够胜任中小学、学前教育中的音乐教学及相关管理工作，适应新时代教育需求。培养规格强调爱国情怀、社会责任感、艺术素养及终身学习能力，注重理论与实践的结合。

五、师资队伍：本专业师资队伍致力于构建“双师”结构教学团队，人数充足且结构优化，总计22名教师，共同保障教学质量。中方教师均为高等院校毕业，拥有硕士及以上学历，持有教师资格证书，副高级以上职称比例不低于25%，具备扎实的教学科研能力和本土教育经验。外方教师同样具备硕士及以上学历，兼具“一专多能”的技术能力和国际化视野。通过加强专任教师的实践教学能力培养，团队实现理论与技能的深度融合，为学生提供适应中小学及学前音乐教育需求的高水平指导，确保培养目标的全面达成。

六、教学设施与资源：本专业教学设施与资源配置先进，为学生提供优质的学习与实践环境。国际教育学院设有多个专业教学场所，包括多媒体音乐教室、智慧教室和智慧钢琴教室，配备钢琴、多媒体音响等设备，支持课堂教学与模拟训练。AI数字化录播厅和外籍专家音乐工作室引入现代技术，助力音乐创作与国际化教学。校内实训设施涵盖固定课堂模拟教室、排练厅、舞蹈排练厅以及数字音乐厅，满足学生从技能训练到舞台实践的多样化需求。这些设施确保理论与实践无缝衔接，为培养具备音乐教学与表演能力的高素质人才奠定坚实基础，充分支持专业课程的实施与学生综合能力的发展。

七、专业特色与优势：本专业以中外合作办学为特色，融合中国音乐教育传统与白俄罗斯先进教学理念，凸显国际化视野与实践导向的优势。专业注重语言与技能并重，通过俄语教学提升学生国际沟通能力，适应“一带一路”建设需求。课程设置涵盖音乐理论、技能训练及教育实践，1088学时的核心课程与540学时的顶岗实习确保理论与实践深度结合，培养学生在中小学及学前教育中的教学与管理能力。教学模式创新，采用情感、行为、认知三种模式，以音乐审美为核心，激发学生兴趣与创造力。依托先进设施如智慧钢琴教室与AI数字化录播厅，专业紧跟现代教育趋势，打造复合型、创新型音乐教育人才，显著提升就业竞争力与可持续发展能力。

八、就业情况：