为深化产教融合，强化学生的工程实践能力与专业核心素养，国际教育学院组织2024级道路与桥梁工程技术专业学生开展了为期四天的《结构设计原理》课程实训。本次实训以“理论落地、技能进阶”为目标，围绕T梁钢筋加工、钢筋骨架绑扎及施工方案编写三大核心任务，构建了理实一体化的教学场景，让学生在真实工程情境中锤炼专业本领。

实训现场，王丽、孙磊老师全程跟进指导，将课堂上的钢筋构造原理、受力体系知识转化为可操作的实践任务。在钢筋加工环节，学生们学习钢筋调直、下料、弯折等工艺，对照图纸精准控制加工尺寸，体会“毫米级误差”对桥梁结构安全的重要意义；在钢筋骨架绑扎实训区，同学们分组协作，将加工完成的钢筋按照受力逻辑，绑扎成T梁的完整骨架，从箍筋间距控制到绑扎节点处理，每一个步骤都严格遵循施工规范，在反复实操中理解钢筋骨架的受力传递机制；施工方案编写环节，学生们结合实训过程，梳理施工流程、明确技术要点、制定质量控制措施，实现了从“会操作”到“懂管理”的思维升级。

实训过程中，同学们展现出饱满的学习热情与严谨的专业态度，小组内分工协作、互相校验，师生间实时交流、答疑解惑，形成了“教、学、做、评”一体化的良好氛围。本次实训不仅帮助学生巩固了钢筋混凝土结构的理论知识，更培养了规范施工意识、团队协作能力与工程问题解决能力，为后续专业课程学习与岗位实践奠定了坚实基础。

国际教育学院始终坚持以职业教育改革为导向，聚焦道路与桥梁工程技术专业的岗位需求，不断优化理实一体化教学模式。本次结构设计原理实训，既是对课程教学效果的一次检验，也是推动专业人才培养与行业标准接轨的重要实践。未来，学院将持续深化实践教学改革，打造更多贴近工程实际的实训场景，培养更多兼具理论素养与实操能力的高素质技术技能人才，为交通土建行业发展注入青春力量。

国际教育学院

2026年5月20日