为强化自治区职业院校技能大赛备赛实力，总结教学资源与经验，10月30日下午，国际教育部学前教研室与师范部围绕备赛重点展开专项交流学习，以协同协作破解备赛难点，提升选手竞技水平。

交流中，双方教师聚焦大赛核心需求，将备赛训练与教学实践深度结合。针对大赛中可能涉及的“幼儿行为引导”“教学活动设计”等实操模块，结合智能仿真幼儿设备的训练应用展开专题研讨，国际教学部学生现场展示了智能仿真幼儿设备的操作流程。随后，国际教育部教师实地参观师范部感统训练室、婴幼儿照护操作室，重点了解学习备赛所需教具的使用规范，掌握如何通过教育设计训练活动，并与师范部备赛师生现场模拟大赛流程，针对设备操作细节、时间把控等备赛关键环节进行实操演练。

此次跨部门交流打破了备赛资源壁垒，不仅实现了仿真教学设备使用、赛场经验等核心备赛资源的共享，更明确了“优势互补、协同备赛”的思路，为后续两支备赛队伍精准打磨技能、冲刺自治区大赛奖项筑牢基础。

国际教育部

2025年11月1日